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- 2016-11-30 发布于贵州
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法律的运用作用练习
一。单项选择题
1.( )的对象是人们相互的行为。
A. 评价作用 B. 教育作用
C. 预测作用 D. 指引作用
2. 指引作用的对象是 。
A. 一般人 B. 每个人本人的行为
C. 违法者的行为 D. 他人的行为
3.违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律的 。
A. 指引作用 B. 强制作用
C. 教育作用 D. 预测作用
4.“徒法不足以自行”说明 。
A. 法律可有可无 B. 法律万能
C. 要人治不要法治 D. 法律作用有局限性
5.下列当中,不属于法的规范作用的是?
A. 预测作用 B. 指引作用
C. 执行社会公共事务 D. 评价作用
6.李某现在某大学已取得法学大专文凭,但他根据国家的有关法律规定认为自己必须再读一个法学本科文凭,只有这样他将来才能有资格参加国家的司法考试。这体现了法的 。
A. 指引作用 B. 教育作用
C. 评价作用 D. 强制作用
7.下列对于发的作用的认识片面或者错误的是 。
法并不是调整社会关系的唯一手段
法需要人的正确执行与适用
法的抽象性与稳定性和现实生活有距离
法是达到一定目的的唯一手段和工具
8.一个打算从事工商业经营的人,总会考虑到主管部门是否能对自己的申请核准登记并颁发营业执照。这涉及法的( )
A. 教育作用 B. 指引作用
C. 评价作用 D. 预测作用
9.某甲已经合法取得了律师资格,决定申请律师执照。根据有关的法律的规定,他认为司法行政部门会批准他的申请,并向他颁发律师执照。这体现了法的哪一种作用?
A. 指引作用 B. 教育作用
C. 评价作用 D. 预测作用
二。多项选择题
1.法作为一种评价准则,与政策,道德规范等社会调整方法相比,具有( )优点。
A. 明确性 B. 主观性
C. 客观性 D. 普遍适用性
2.法的作用的局限性表现在 。
A. 法并不是调整社会关系的唯一手段
B. “徒善不足以为政,徒法不足以自行”
C. 法律不仅是客观规律的反映,同时也是主观作用的产物
D. 法律的抽象性,稳定性和现实生活的矛盾
3.下列属于法律预测作用的对象有 ?
A. 国家对某种行为的态度
B. 当事人之间的相互行为
C. 他人今后的行为
D. 一般人今后的行为
4.甲林区村民丁某为盖房欲去山上伐几颗国有林木。父亲对儿子说,未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐,是违反《森林法》的。丁某依从了父亲的劝导。该事例说明法具有哪些功能?( )
A. 引导功能 B. 评价功能
C. 教育功能 D. 强制功能
5.关于法的指引,评价,教育和强制等规范作用的具体对象,下列表述正确的是?
A. 法的指引作用是本人的行为
B. 强制作用的对象是一般人的行为
C. 评价作用的对象是他人的行为
D. 教育作用的对象是本人的行为
6.甲,乙两公司签订了一份有效的买卖合同,合同约定,甲公司在合同签订一周后向乙公司提供一批机器零件。乙公司在合同签订后第三天与丙公司又签订了一合同,合同约定,乙公司将组装好的机器出售给丙公司。通过这两个合同,对于乙公司的行为,法所体现的作用是?
A. 指引作用 B. 评价作用
C. 预测作用 D. 强制作用
7.下列有关法律作用,法律观念等问题的表述哪些是正确的?
A. “法典是人民自由的圣经”,这说明法律是自由的保障
B. “恶法亦法”观点强调法律的权威来自于法律本身,与法律之外的因素无关
C. “徒法不足以自行”,因此法律不是万能的
D. “有治人,无治法”,反映了中国古代“依法治国”的法治观
三。名词解释
1.法的作用
2.法的规范作用
3.法的预测作用
四。简答题
1。法的规范作用有哪些?
∟答案:法的规范作用的详解;
1)指引作用:法是通过规定人们在法律上的权利和义务以及违反法的规定应承担的责任来调整人们的行为的。调整就是指引,指引作用的发挥以对法的要求的知晓为前提。指引有两种情况:第一,确定性的指引,即通过规定法律义务,要求人们作出或抑制一定行为。第二,不确定性的指引,即通过授予法律权利,给人们创造一种选择的机会。
2)评价作用:法作为一种行为标准和尺度,具有判断、衡量人们的行为的作用。通过这种评价,影响人们
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