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  • 2016-12-06 发布于贵州
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电大 心理咨询入门 考试资料整理

电大《心理咨询入门》最全答案小抄(含案例分析) C从教师的职业特点和工作对象来看,教师不仅担负着“传道、授业、解惑”的任务,更担负着?(育人)(育新)的艰巨使命。 G个性心理特征包括(能力)、(气质)、和?(性格),其中以 (性格) 为中心。 J健康是生理、心理、社会适应和 (道德健康)等几个层面的统一。 J进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习,其次是进行?(心理辅导) 、(心理咨询)?和??(心理治疗 )。 K科学心理学的目的在于理解人们的??(所思)、(所行 ) 。 N能力按照倾向性来划分可分为一般能力(一般能力)和特殊能力)。 Q气质不仅包括情绪和动作方面的某些动力特征,而且包括(认知过程 ) 和(意志过程 )的动力特征。 R人的意志行为是一个复杂的自觉过程,这个过程包含(采取决定) 和 ( 执行决定 )?????? 两个阶段。 R人们的心理是一个复杂的系统,这一系统包含(心理过程) 和(个性心理紧密)紧密联系的两个方面。 R人们通常根据心理活动的性质和形态不同,把心理过程分为 ( 认知)、(情感)、(意志) R认知过程包括(感知觉) 、(注意 )?? 、 ( 记忆?? ) 、 (思维 )?? 和?? (言语)??? 等心理过程。 W唯物主义认为(物质 ) 是第一性的,(意志 ) 和 (精神?? )是第二性的,世界统一于物质,精神是物质的反映。 W问题解决的过程可分为(提出问题) 、(分析问题)?? 、( 提出假设) 和??? (检验假设 )四个阶段。 W我国古代心理卫生思想的发展大致可以分为(萌芽初创)阶段、(发展充实 ) 阶段、(日臻完善)阶段、 ( 普及民众 )阶段。 X心理健康其实质是 (个体)?? 的各种机能的的协调和完善,是各种 (心理机能)的充分发展。 X心理卫生的初级功能是防止(心理疾病 );中级功能是完善(心理调节);高级功能是发展(健全个体) 和社会。 X心理卫生的研究对象是人的(心理健康)?????????? 。 X心理学主要研究各种心理现象及其(发生)、(发展)的规律。 Y一般根据记忆的内容把记忆分为 ( 形象记忆 ) 、 (逻辑记忆 ) 、(情绪记忆 ) 和 (运动记忆)??? 。 Y影响人格形成和发展的因素很多,但比较主要的有(遗传的作用?? )、(环境的作用)??和 ( 主观因素?? ) 。 判断对错 1.离差智商是指一个人在智力发展上同其他同龄人相比的相对水平。P122错误。 2.在抑郁状态中,患者表现为有幻觉、妄想、思维不连贯、行为紊乱。P194错误。 3.来访者:“如果她不能恢复健康的话,我担心她会做一些蠢事。” P407错误,澄清技术。 4阻抗是来访者或咨询者干扰治疗过程和结果,或降低其成功可能性的任何行为。P489正确 5记忆的年龄特征是随着年龄的增长而上升。P114错。 6.EPQ编制的最初目的在于进行精神病学的诊断。P139错。 7.神经心理评定适合直接反映大脑有无器质性病变。P167错。 单项选择题 C、采用谈话法进行心理评估的优点是(??C? )。 A、这是一种标准化的方法??? B、可以对所测定的心理活动作量化分析 C、信息覆盖面广,形势灵活? D、具有直观性和生动性 C、初诊接待时正确的咨询方式是(?? C? )。 A、“您有什么样的问题需要解决?说吧” B、“您找我究竟想要解决什么问题呢?” C、“你希望我帮助你解决什么问题?”D、“您能否告诉我到底出了什么问题吗?” C、初诊接待时,使用最多的提问方式是( B )。 A、封闭式提问  B、开放式提问  C、半开放式提问  D、间接式提问 D、对求助者的问题进行归类的目的是(??? A ) A、区分不同的心理问题?? B、有利于了解资料的客观性 C、为最终诊断提供确切依据? D、是咨询方案能够顺利实施 D、对谈话法的要点理解正确的是(? D?? )。 A、一旦开始进入会谈就应该把谈话维持下去B、只有在取得信息时才可中断求助者谈话 C、即使听不出谈话内容也要表现出很感兴趣D、恰当的给与评价可以增加求助者的信任感。 D、对真诚在咨询活动中的重要意义描述正确的是(?? D ? ) A、能鼓励心理咨询师以真实自我和对方交流B、为求助者提供了一个尽情发泄的环境 C、能减少面谈过程中出现剧烈情绪反应D、可让求助者无所顾虑的袒露自己隐私 D、对“尊重”含义的理解正确的是(??? D )。 A、意味着要一味迁就求助者??? B、意味着保护求助者所有隐私 C、意味着不能够有不同意见??? D、意味着要接纳对方的优缺点 D、对温暖的理解正确的是(?A? )。 A、非言语行为往往比言语行为更能让对方感到温暖B、开始时使用关切言语时间越长越能体现温暖 C、依照求助者的不同

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