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- 2016-12-06 发布于浙江
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XX年学校教研工作计划
XX年学校教研工作计划
XX年学校教研工作计划
全面贯彻党的的教育方针,按照县教研室工工作重点要求,以科学发展观观为指导,以实现应试教育向向素质教育彻底转轨为目标,,着眼教育质量跨越发展,进进一步深化基础教育课程改革革,加大教学改革力度,强力力实施有效教学,促进我校教教育教学质量的全面提升。
二、目标措施
1、完善改改革教研机制,搭建好教学研研究的有效平台
2、紧扣教学学一线重点难点,丰富教学研研究内容
今年我们将将首先继续推行“集智双线分分层导学案”备课模式的实践践与研究:所谓“双线分层导导学案”备课模式,是为了突突出学生主体地位,强调以学学习为主线、以学习小组为载载体的备课模式。其中“双线线”是指“教师”与“学生””两条线平行备课、“集智””与“个性”两线结合备课。。教师备课时,使用“教师平平台”与“学生平台”两部分分。“分层”一是指在集智研研讨时,根据教师自身素质,,确定主备不同教学内容的““教师分层”。二是指设计教教学内容与教学方法时针对不不同层次学生的“学生分层””练习设计、学习活动设计。。我们将着重从以下备课流程程与方法突破入手。 1、周周一教研时同年级同学科教师师对下下周教学内容进行研讨讨,确定学习目标。然后分工工执笔主备不同教学内容,下下周用一周时间查阅资料、研研讨精备。2、主备流程:体体现“以学定教”、“学为主主线”。(1)、学生平台::周一教研
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