福建省福州时代中学2014届九年级语文上学期期中模拟试.docVIP

九(上)语文期中模拟试卷 (完卷时间：120分钟；满分：150分) 一、积累运用(41分) 1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 初三的生活开始了，也许，是时候应该告别喧嚷的心境了。曾经的几许怒不可遏（ ）的对生活的挑剔，曾经的几多“心无旁wù（ ）”的对玩乐的追求，也是时候应该如一颗残星般yǔn（ ）落风化了。你们的世界，应该是深邃而又圆润，ruì（ ）智而又流通的，而不应该是僵硬的、停滞的。 2. 根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是（ ）（3分） 大器之人，语气 ，性格 ，气势 ，举止 ，静得优雅，动得从容，行得洒脱。 A．不猥不琐 不张不扬 不惊不惧 不骄不躁 B．不张不扬 不猥不琐 不骄不躁 不惊不惧 C．不猥不琐 不惊不惧 不张不扬 不骄不躁 D．不惊不惧 不骄不躁 不张不扬 不猥不琐 3．下面加点词解释完全正确的一项是（ ）（3分） A． B．(秋天) 故临崩寄臣以大事也(托付) C．旦日，卒中往往语 () 今亡亦死，举大计亦死（逃走） D．欲信大义于天下文段选自《 》（书名）。这封信的内容由乐曲的特点谈 7．综合性学习。(7分) 风流人物虽然伴随着历史的泥沙沉积于记忆的河床，但他们在人们的心目中永远竖起一座座丰碑，让人们倾倒。现在班上将要举行以“话说千古风流人物”为题的综合性活动，让我们一起触摸历史上的风流人物，与他们进行心灵的沟通吧！ 【活动一：风流人物知是谁】根据下面的对联，写出相应的历史人物。（2分） A.犹荐正气参天地，永剩丹心照古今。 （ ） B. 智谋隆中对，三分天下；壮烈出师表，一片丹心。 （ ） 【活动二：吟诵风流人物】为了表达对名人的敬意，开展了“名人诗词朗诵会”，请把下列相关的名人诗词的名句写在下面横线上。（2分 ） 曹操： 毛泽东： 【活动三：颂风流人物事迹】风流人物总让我们感动。总有一种力量震撼着我们的心灵，让我们走进他们。选出一位你喜爱的闽籍风流人物，简述他的事迹。（3分） 二、阅读(44分) (一)阅读下面文言文，回答8一12题。(16分) 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大 王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而 君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人 者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也， 岂直五百里哉?” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰： “天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣 之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 8.用“/”为文中画线句子标出停顿。(2分) 若 士 必 怒 伏 尸 二 人 流 血 五 步 天 下 缟 素 今 日 是 也。 9.解释下面句中加点的词。(4分) ①请广于君( ) ②岂直五百里哉( ) ③大王尝闻布衣之怒乎( ) ④寡人谕矣 ( ) 10.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分) ①以君为长者，故不错意也。 译文：