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- 2016-11-30 发布于贵州
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XX年秋七年级语文上册教学工作总结
XX年秋七年级语文上册教学工作总结XX年秋七年年级语文上册教学工作总结
的原则则,花了心思,下了苦功,拿拿着自己满腔热情,使用导学学案半年
1. 加强理理论学习,认真备课,确定学学习课标,转变教学观念。
2. 新学期开始,不马上急于教教课文,首先做好学生的思想想工作,让学生纵观了解全册册书的内容结构。介绍学习方方法,如:什么叫自主、合作作、探究的学习方式。要求学学生善于利用网络资源,善于于利用校内、家庭、自然、社社会中的语文教育资源。提出出学习要求,如:每周要背诵诵并默写“课外古诗词背诵”” 其中的一首。一学期内要要阅读完“名著导读” 中的的所有作品,并写好读书心得得等。让学生有一个明确的目目标、方向,学习赶来时才不不致于茫然失措。
3. 在在教学形式上,力图改变把学学生禁锢在小小的课堂里、日日复一日地重复单调枯燥的教教学状况,运用导学案采取多多种多样的能充分体现学生自自主学习、自主实践的形式,,如:课外找错别字、病句交交流与展示,月球知识擂台赛赛,新闻发布会,故事会(《《寓言四则》、《女娲造人》》), 讨论会(《风筝》 ),朗诵比赛( 《理想》》、《 天上的街市》、《 静夜》, 并附有一定的评评分标准),演课本剧(《皇皇帝的新装》 、《妈妈的唠唠叨》 ) ,办手抄报,编编习作集(要求学生在寒假把把这个学期里所写的周练、习习作编成一本作文集)。
4. 重视
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