XX物理教研组工作计划.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
XX物理教研组工作计划

XX物理教研组工作计划 物理教研组工作计划 本学学期教研工作,将认真执行学学校和教研组教学计划,开展展教学研究,紧紧围绕提高课课堂教学效率这个中心,狠抓抓教学常规的落实,达到转变变教育观念,改变教学方式,,而且进一步加强课题研究,,全面提高教师素质,努力提提高本学科的教学质量为宗旨旨。总之我们将立足于行动研研究,务实求真,开拓进取地地将物理教研、教改、等工作作做好,作出成效来。使教研研活动服务于学校、服务于每每位教师、服务于课堂的基本本理念。 一、 工作目标 1.提升课堂研究的氛围。。通过各种课型的研究来指导导和提高本组教师的课堂教学学能力,对影响课堂教学的因因素进行研究,最大程度提高高课堂教学效率,组织本组教教师学习如何评课,如何说课课,如何鉴别一堂有效的课,,并包括如何评价检测课堂教教学效率包括如何命题)。 2.进行相关培训工作,更更快地提升本组教师的教科研研能力。定期对本组教师进行行新课程理念的学习与培训,,突出案例培训及如何进行课课题研究的相关培训。 3..本学期高三,如何进行有效效练习与讲评是目前我们物理理教研组重点探究的一个问题题,期望能探索出适合本组教教学的一些模式。 4.组织织指导好备课组活动,结合课课题初步建设物理教学资源库库,重点是备课和练习资源的的建设。 : 一)提升课堂研究的氛围 )。 )教学资源建设 ),,另一方面整理出物理学科的的教学资料包括有主题性的课课堂录像,开发的校本化的课课程,富有学校自己特点的课课堂设计方案,特别是每个备备课组所积累的系统的拓展性性的练习资料)。 )积极极做好青年教师的培养工作 三、具体措施: 1、制定好好教研组工作计划,做到目标标明确,职责分明,措施有效效。 2、认真贯彻好教学常常规,对备课、听课、评课作作如下要求:备课具体要求::1)钻研教材,年轻教师备备详案,老教师备简案,但内内容要做到重点突出,难点有有化解方法。重点突出教师如如何指导学生学习知识,学生生学习知识的方法,而不是详详细的介绍教师怎样把知识教教给学生。2)加强集体备课课,做到“三定”:定时、定定内容、定中心发言人,五““统一”,统一教案,统一进进度,统一作业,统一资料,,统一考试,听课:随机听课课。评课:先提意见,再提优优点,并要求每位老师归纳发发表新的见解。 3、备课组组认真组织好教材分析。备课课组要组织成员对教材进行深深入解读,分析,要从单元结结构分析,到每课时的分析,,并研究有效的教学方法。 4、改进教师作业的批改方式式,要求批改要保证质量,对对后进生可提倡面批,对作业业进行评定,针对性的给予批批评和表扬,以此促进学生。。 5、定期开展教学情况分分析,交流研讨活动,根据每每个班的学生特点,成绩的差差异,找出每阶段的薄弱环节节,有针对性的出好补偿练习习,争取每章知识减少差生面面。尽量统一练习。在每课时时分析时,针对本年级学生配配备怎样的课堂练习,配备怎怎样的课后练习,要进行认真真组合、筛选与变化。 6、、定期举办各种形式的观摩课课。要求每位教师每学期上好好一节示范课或教学研究课,,共同探索提高课堂教学效率率的方法和途径。并采用一种种新的公开课开展方式,即先先确定课题、人选,再集体讨讨论方案,再上课、评课。 7、对外交流。一个教研组组不是封闭的研究组织,而是是开放型的研究组织,一方面面定期邀请相关学科专家或有有经验的教师来组指导、交流流,扩大视野,增加教学信息息,另一方面要积极外出交流流学习。 8、教研组长组织织组内教师分工合作,共同做做好各项工作的书面记录及专专题材料。 9、配合学校做做好阶段测试的命题、阅卷和和试卷分析工作,为学校对教教师教学质量的考核提供客观观、公平和公正依据。 100、认真进行质量检测与分析析。备课组统一进度,对每单单元要进行统一的质量监控,,分析比较。同时,强调阅卷卷及时、分析及时、调整教学学策略及时。 construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of research information development, and vigorously promote the research work of information to mention upgrading, efforts to improve the ability and level of decision-making.(a) adhere to the decision in the first p

文档评论(0)

gix469 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档