阿克苏第四中学内初班内初班管理办法.docVIP

阿克苏第四中学内初班内初班管理办法.doc

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阿克苏市第四中学区内初中班 学生管理办法 一、校纪处分的依据和原则 (一)为严格学校管理,维护正常教育教学秩序,进一步创造有利于内初班学生健康发展的教育环境,保障学校教育教学工作顺利进行,依据《自治区教育厅区内初中班学籍管理规定》并结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定本规定。 (二)学校注重培养学生自理、自育、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行宽严结合,辅以必要的纪律约束和处分,确保校规校纪的严肃性和权威性。学生因严重违反校规校纪,应受到相应的纪律处分。 (三)处分违纪学生应坚持规范有序、实事求是、客观公正、惩前毖后、教育为主、治病救人的原则。 (四)学生违反校规校纪,根据情节轻重,学校给予通报批评或纪律处分。纪律处分分为:警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学,开除学籍六种。留校察看以三个月---六个月为限。勒令退学,开除学籍处分须经教育局批准。 (五)违反校纪有下列情形之一者,可以从轻处分: 1、能主动承认错误,如实交代错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者; 2、确系受他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错态度好者; (六)违反校纪有下列情形之一者,可以从重处分:   1、拒不承认错误者; 2、在调查中提供伪证,造成调查困难者;   3、对有关人员打击报复、威胁恐吓者; 4、同时触犯多条校规者;在本校曾经受过处分者; 5、指使、挑唆或伙同他人打架斗殴、煸风点火,向别人提供凶器、扩大事态、知情不报、故意隐瞒事实真相、勾结校外人士来校滋事的; 6、集体(团伙)违纪的首要组织者; 二、通报批评 (一)通报批评的有关要求 1、学生因违反学校纪律并造成一定影响尚不够处分者,可对其给予全校通报批评。 2、通报批评根据教育效果需要,可选择班级、内初班学生 大会、学校三种等级中的一级宣布并通报全校。 3、通报批评是学生纪律处分前的警告性辅助教育手段,被实施通报批评后若该生在言行上仍无改正者,可予以纪律处分。 (二)有下列行为之一者,给予全校通报批评 1、一周内迟到三次以上,或一学期内累计迟到或早退达10次;一学期内累计旷课达3节者(迟到或早退三次算旷课一节,迟到或早退20分钟以上属旷课,无故不参加升旗、不做操计旷课一节); 2、违反课堂纪律,影响同学学习和老师上课,经教育不改者;经常抄袭他人作业,或长期不完成作业等学习任务者;(任课教师或班主任提供材料) 3、违反学校仪容仪表规范,经教育不改者;在教学楼、宿舍、实验室等公共场所喧哗、追逐打闹或有其它不文明举止,且不接受教育者。 4、在校园内乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾者;以及其他破坏校园环境卫生行为者; 5、带篮球、足球等进入宿舍影响同学休息者, 6、在校园周围买零食及其他物品者(首次); 7、折损花木、践踏草坪、破坏绿化者;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻者; 8、无故不参加学校统一集会或其它集体活动者;升旗或集会时迟到或违反纪律者。 (三)凡受到全校通报批评者应通知家长,并记入学校通报批评记录。 三、纪律处分 (一)有下列行为之一者,视情节轻重给予警告或严重警告处分 1、一学期累计迟到或早退20次;或累计旷课达10节者(注:三次迟到或早退,按旷课1节计,旷课6节为旷课1天); 2、上课违反课堂纪律,屡教不改者;(班主任、任课教师提供书面材料); 3、考试舞弊者(首次)或在学校统一组织的考试中无故缺考者(首次); 4、仪容仪表不符合学校规范要求,屡教不改者;将手机、游戏机、MP3等带入校园,经教育不改者;在教学楼、宿舍、实验楼等非运动区内打球,不听劝阻者; 5、在校内吸烟、酗酒和参与赌博等不良行为(首次); 6、在校园内乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾,在校园周围买零食及其他物品,不接受教育者; 7、寻衅滋事,参与打架斗殴者,但未造成严重后果的;有敲诈、勒索他人财物和偷盗他人财物等行为者(初次违纪,情节较轻)。 8、故意破坏公物,或损害公物造成一定经济损失,能主动承认者; 9、男女生交往过密或在校谈恋爱,在同学中造成不良影响者;阅读、传播不健康书籍和光盘等音像制品,且不接受教育者。 10、高年级学生首次欺负低年级学生者(首次)。 (二)有下列行为之一者,给予记过处分 1、一学期累计旷课达20节以上者(注:三次迟到或早退,按旷课1节计,旷课6节为旷课1天);离校出走,逃学在外24小时以内; 2、违反课堂纪律,不服从老师的教育管理,顶撞老师,严重扰乱课堂教学秩序者;考试作弊二次以上或串通多人作弊,或在学校统一组织的考试中无故缺考两科以上者; 3、严重违反学校仪容仪表规范屡教不改影响恶劣者;在校内吸烟屡教不改或组织串通他人吸烟者; 4、在校园内多次乱扔纸屑杂物、乱倒垃圾且屡教不改者;在校园周围摊点买零食及其他物品且屡教不改,影响

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该用户很懒,什么也没介绍

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