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- 2016-12-01 发布于贵州
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形势与政策2015-016教学大纲
《形势与政策》课程教学大纲
一、课程说明
(1)课程编号:
(2)课程名称:形势与政策 英文名称:Situation and Policy
(3)学分/学时:2学分/32学时
(4)适应专业:全校所有专业
(5)课程简介:
《形势与政策》教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。该课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,也是对广大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个高校学生的必修课程。它以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,以高校培养目标为依据,紧密结合国内外形势,紧抓大学生的思想实际,对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。
二、课程教学目的
帮助大学生了解和掌握国际国内形势与国家方针政策,开拓大学生视野,提升思想理论素养和政策水平;引导大学生思想统一、凝聚力量,坚定不移走中国特色社会主义道路,为全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习。
三、课程的教学方法与学时分配
(1)教学方法
教师课堂讲授为主,实践教学为辅,通过专题讲授、多媒体教学等方式和手段,提高教学的实效性。
(2)学时分配
总学时:??32学时
理论教学:?24学时?(?第一学期16课时;第二学期8课时?)?????????????????
实践教学:4学时?(第二学期)?????????????????????
自主学习:4学时?(第二
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