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- 2016-12-06 发布于贵州
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影响气候的主要因素_波
湘教版七年级地理 第四章 世界的气候
《影响气候的主要因素》教案设计
教案背景
1、面向学生:??中学 □小学 2,学科:地理
3、课时:5
4、学生课前准备:
(1)预习教材,找出影响气候的五个主要因素。(2) 自主完成教材活动题。(3) 回顾《气温与降水》的相关知识点。
(4)通过网络查阅有关人类活动对气候的影响,以及如何减少对环境的污染。 教学目标
知识与技能:1、学会分析地球形状、地球运动、纬度位置、海陆分布、地形地势及人类活动等因素对气候的影响。2、了解地球运动对天气、气候的影响,并能举例说明。
过程与方法:结合实际生活中的案例,让学生学会分析影响气候的各种因素。在教师的演示中培养学生观察能力和探究能力。
情感、态度与价值观:1、使学生认知科学世界与生活世界的统一。2、了解人类活动对气候的影响,树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观 教材分析
说明教材版本、选取的教学章节、以及教师个人对教材内容的理解分析,需要清晰的阐明教学重点、难点以及教学准备。
湘教版七年级地理(下)第四章世界的气候——第三节《影响气候的主要因素》。从影响全球气候的基本因素—太阳辐射入手,总结出了,由于地球在宇宙中的状态(形状、运动)造成了各地太阳辐射的不同,进而出现了从低纬度向高纬度气候的纬度变化规律;知识处理上,主要采用地图和思考题
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