态度改变理论在大学生想政治教育.docVIP

浅析态度改变理论对大学生思想政治教育工作中的影响 摘要：态度是个人或群体对特定对象以一定方式作出反应时所持有的评价性的，较为稳定的内部心理和行为倾向。心理学研究证明，态度对个体的行为具有重要的影响。态度会影响个人对他人及事物的知觉和判断，从而影响到其采取不同的行为。态度的改变是指人们在对事物已有态度的基础上发生一定的变化。思想政治教育是一门实践性很强的学科，但也必须有坚实的理论基础，遵循教育对象思想发展的规律，这样思想政治教育的效果才更具有时效性，真正达到提高大学生思想政治教育的目的。思想政治教育的科学性，必须以坚强的理论为基础。在增强思想政治教育科学性的基础上，增强大学生思想政治教育的效果。 关键字 态度改变 ；大学生；思想政治教育 一．态度改变理论与思想政治教育理论的关系 1.态度改变理论与思想政治教育过程的含义 态度是个人或群体对特定对象以一定方式作出反应时所持有的评价性的，较为稳定的内部心理和行为倾向。心理学研究证明，态度对个体的行为具有重要的影响。态度会影响个人对他人及事物的知觉和判断，从而影响到其采取不同的行为。在社会心理学中，有关态度的研究是极为重要的课题之一。社会心理学家托马斯认为社会心理学就是研究社会态度的科学[1]。奥尔伯特也曾经提出“态度是社会心理学中最重要、最关键的概念”[2]。态度的改变是指人们在对事物已有态度的基础上发生一定的变化。态度研究一直以