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- 2016-12-07 发布于贵州
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旧人教版高中语文教材录
人教版高中语文目录
编辑者:象州县第三中学 陈裕敏 2007-12-10
第一册
第一单元
1. 毛泽东词二首沁园春 长沙 采桑子 重阳
2.中国现代诗三首
再别康桥…………………徐志摩 死水………………………闻一多 赞美………………………穆 旦
3.*中国当代诗三首
错误………………………郑愁予 致橡树……………………舒 婷 面朝大海,春暖花开…………海 子
4.*外国诗三首
致大海…………………………普希金 篱笆那边………………………狄金森 我愿意是急流…………………裴多菲
其他诗歌读背篇章
雨巷……………………………戴望舒 预言……………………………何其芳 窗………………………………陈敬容 孤独的收割人………………华兹华斯 豹………………………………里尔克 谈读诗与趣味的培养…………朱光潜
综合性学习:拥抱艺术的骄子——诗歌
第二单元
5.荷塘月色……………………朱自清
6.我的空中楼阁………………李乐薇
7.*我与地坛(节选)……… 史铁生
8.*花未眠……………………… 川端康成
散文的艺术魅力……………………佘树森
第三单元
9.在马克思墓前的讲话……………恩格斯
10.我有一个梦想………… 马丁?路德?金
11.*在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话…… 12.*我的呼吁………………………史怀德
第四单元
13.《呐喊》自序…………………… 鲁 迅
14.胡同文化…………………………汪曾祺
15.*《宽容》序言………………… 房 龙
16.*《名人传》序…………… 罗曼?罗兰
综合性学习:民居文化
第五单元
17.烛之武退秦师…………………《左 传》
18.*勾践灭吴(节选)……………《国 语》
19.邹忌讽齐王纳谏………………《战国策》
20.*触龙说赵太后………………《战国策》
怎样学习文言文 第六单元
21.子路、曾皙、冉有、公西华侍 22.寡人之于国也………… 23.*劝 学……………… 24.*秋 水………………… 文言实词的特点
写作、口语交际
第一单元 感受与思考
负责自信地表达 ――口语交际的基本要求(一)
第二单元 想像与联想
文明得体地进行交流 ――口语交际的基本要求(二)
第三单元 再现与表现
第四单元 个性与创新
第五单元 自由写作实践
附录 简化字总表
第二册
第一单元
1.祝福……………………………鲁 迅
2.装在套子里的人………………契诃夫
3.*边城(节选)……………… 沈从文
4.* 荷花淀………………………孙 犁
现当代小说鉴赏………………… 雷 达
综合性学习:“一千个读者有一千个哈姆雷特” ——对文学作品主题的多样理解
第二单元
5.拿来主义………………………鲁 迅
6.我若为王………………………聂绀弩
7.*庄周买水…………………… 刘 征
8.* 剃光头发微…………………何满子
第三单元
9.南州六月荔枝丹………………贾祖璋
10.《物种起源》导言……………达尔文
11.*神奇的极光…………………曹 冲
12.*这个世界的音乐…… 托马斯?刘 易斯
第四单元
13.咬文嚼字………………………朱光潜
14.读《伊索寓言》………………钱钟书
15.*说“木叶” ……………………林 庚
16.*米洛斯的维纳斯……………清冈卓行
第五单元
17.过秦论…………………………贾 谊
18.鸿门宴…………………………司马迁
19.*兰亭集序……………………王羲之
20.*归去来兮辞……………………陶 潜
综合性学习:《兰亭序》与中国书法
第六单元
21.师说………………………………韩 愈
22.阿房宫赋…………………………杜 枚
23.*谏太宗十思书…………………魏 徵
24.*种树郭橐驼传…………………柳宗元
怎样学习文言虚词
写作、口语交际
第一单元 写出人物的个性
倾听
第二单元 写出事件的波澜
应答
第三单元 条理清楚地说明事物
第四单元 生动形象地说明事物
第五单元 自由写作实践
附录 关于《普通话异读词审音表》的通知
普通话异读词审音表
标点符号用法
第三册
第一单元
1.《诗经》三首
卫风·氓 秦风·无衣 *邶风·静女
2.离骚(节选)………………………屈 原
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