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幼儿园每月园务工作总结 投稿：莫鑮鑯 在学前教育工作者的引领下，在贯彻3-6岁儿童学习与发展指南背景下，以幼儿开心、 教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍 建设与园本文化建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。 现将本学期各 项工作总结如下： 一、园务管理： 安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想认识，通过定 期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”，对教工从思 想、生活上实行人文关怀。利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动，为 教职工办好事、办实事，对教职工进行健康体检。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交 流平台，每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师参加普法考试，与群众开展谈心活动 和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员基本功技术比武。努 力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报道工作。 二、师资队伍： 三、卫生保健工作 做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养均衡的膳食，保 证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。 幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动，增强幼儿体质。我园坚持开 展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周制定活动计划，家园配合 自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常 规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈。 成绩：本学期手足口病、流感为零，幼儿园无重大安全责任事故。 四、教研工作 园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点：围绕 如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观 摩与本园语言教学二次研讨，通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展语言、 健康教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸 索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业 务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的积极性，并形 成课题定期交流研究进度制度。开展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程。 五、家长工作 我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形 式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办校园家长开放日1次， 邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会，向家长发放幼儿半日 活动观察记录表，学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取 得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作 满意度调查问卷，虚心听取家长们的意见和建议。 六、后勤工作 幼儿园后勤管理为教育教学服务，创设适宜幼儿发展的物质条件。添置棉被110套，各 类中小型体育器械，美化墙面，丰富幼儿园橱窗。强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫 生工作和传染病的预防工作。定期开展防火及溺水安全演练等活动。定期做好安全卫生工作 的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿，把好采买关、认真做到餐具一餐 一消毒。行政人员积极为保教第一线服务，及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等， 保证班级教育工作的顺利开展。 七、信息技术： 八．开展各类活动。 让幼儿园充满生机和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。 一是师生每天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅增强了师生的体质，而且提高了师生 的技能。 二是建立了各类特色区角，有：小舞台，宝宝医院，三味书屋，宝宝超市，宝宝发廊， 小小金话筒等，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。 三是积极参与各种竞赛活动，并取得了可喜的成绩。 四是开展了六一文艺汇演及亲子运动会，取得了很好的活动效果。为他们的童年生活留 下了美好的回忆。以