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- 2016-12-07 发布于贵州
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江西萍乡二中胡萍康《合作用的原理和应用》
生物必修1 分子与细胞
第五章 细胞的能量供应和利用
第四节 能量之源——光与光合作用
《二 光合作用的原理和应用》
教学设计
江西省萍乡市第二中学 胡萍康
二零零九年十月
目 录
一、教学设计
(一)、教学思想
(二)、学情分析
(三)、教材分析
(四)、教学目标
(五)、教学方法
(六)、课前准备
(七)、课时按排
(八)、教学流程
二、教学反思
(一)、指导思想明确
(二)、教学设计特色
(三)、课前准备充分
(四)、教学效果评价
(五)、需改进的地方
教学设计
二 光合作用的原理和应用
多媒体课件演示过程学生真正成为了学习的主体,培养和提高了学生的学习能力多媒体教学手段使课堂容量加大,教学进度加快,课堂效率提高,加深了学生的理解和体会。
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