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  • 2016-12-07 发布于贵州
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2014年幼儿园大班班主任工作计划

2014年幼儿园大班班主任工作计划 2013—2014 学年度第二学期幼儿园大班班主任工作计划又是一个新学期的开始, 可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。 由于都是原班幼 儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续 认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活 环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持 保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿 园班主任工作,我制定了以下计划: 一、班况分析: 本班共有幼儿 44 名,其中男孩有 22 名,女孩有 22 名。通过上学年的学习,幼儿在学 习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达 能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一 日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮 助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教育教学工作 1 对于大班的孩子来说, 在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间

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