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如何利用废旧物品创设幼儿园环境 （讲座发言稿） 在座的各位： 大家好！ 在讲座开始之前，我想请大家看几张图片。 环境，是一种重要的教育资源，它就像一位无声的老师在无形中影响着我们。幼儿园环境对于孩子们来说，更是有着举足轻重的作用。那么，如何创设幼儿园环境就成了我们共同的思考。 今天，我将与大家探讨如何利用废旧物品创设幼儿园环境。当然，这里的废旧物品主要指的是存在于家庭日常生活中安全又卫生的废品。下面，我从三个方面具体来谈一谈。 一 巧用废旧物品创设幼儿园环境的基本理念 1.发动家长资源 幼儿园每一项活动的开展几乎都离不开家长的理解与支持。在利用废旧物品创设幼儿园环境的过程中，可发动家长资源，帮助收集大量的废旧物品以及与孩子共同利用废旧物品进行制作。如我园在上学期的环境创设中，就发动了家长资源，并在短时间内收集到二楼以“桶”为主题环境创设了所需要的油桶；并在家长与孩子的共同努力下完成了三楼走廊上以“环保我最大”为主题的环境布置。 在发动家长资源的过程中能够让家长有效地参与幼儿园活动，更多的了解孩子在园的学习情况，并进一步更新教育理念。很多家长曾有这样的疑问:“为什么幼儿园不教写字和拼音呢?”“感觉孩子在幼儿园什么也没学到啊”……后来在看到孩子全神贯注的利用废旧物品制作某样东西以及完成后洋溢在脸上那灿烂的的笑容时，逐渐明白了：原来孩子每天在幼儿园的学习内容是丰富的，孩子在开心的玩，开心