2010高三生物高考解题技巧课件12:图表曲线的处理策略.pptVIP

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  • 2016-12-07 发布于天津
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2010高三生物高考解题技巧课件12:图表曲线的处理策略.ppt

2010高三生物高考解题技巧课件12:图表曲线的处理策略

* * 图表曲线的处理策略 09年《考试说明》(征求意见稿)对获取图表信息能力要求: 1.会鉴别、选择试题给出的图表生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。 2.能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 专题背景: 50% 36 72/300 08年 44% 35 80/300 09年 16.67% 12 72/300 06年 16.67% 12 72/300 05年 16.67% 12 72/300 07年 66.7% 48 72/300 04年 比例 图表 总分 年份 生物高考图表试题的比例 很重要 生物高考图表试题的典型错误 (1)基础知识掌握不牢,存在知识性的缺陷。 (2)审题能力较差,落入各类题目陷阱。 (3)图表读析不到位,综合分析能力较弱。 (4)表达不准确,表述要点不完整。 【例题解析】 下丘脑体温调节中枢 炎热的环境 皮肤血流量增加 皮肤温度升高 汗液增多 散热 皮肤血流量减少 皮肤温度下降 减少散热 战栗 产热 肾上腺活动增强 代谢活 动增加 ① ② ③ ⑤ ⑥ ④ ⑦ 寒冷环境 温觉感受器 皮肤血管舒张 汗腺分泌增强 例1 【例题解析】 下丘脑体温调节中枢 炎热的环境 皮肤血流量增加 皮肤温度升高 汗液增多 散热 皮肤血流量减少 皮肤温度下降 减少散热 战栗 产热 肾上腺活动增强 代谢活 动增加 ① ②

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