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指、对数函数（习题课） 教学目标：理解并掌握指数函数、对数函数的概念、图像、性质。能灵活处理指、对数函数相关的综合问题。进一步体会数形结合与分类讨论的数学思想。 教学重点：灵活处理指、对数函数相关的综合问题。 教学难点：灵活处理指、对数函数相关的综合问题。 教学过程： 一、基础训练： 1、的定义域是___________.的定义域是___________. 2、设f(x)是R上的奇函数，当x≥0时，f(x)=log3(1+x),则f(-2)=____. 3、设函数,若f(x)=,则x=______. 4、已知f(x6)=log2x，则f(8)=___________. 5、已知a=e0.1,b=0.70.8,c=log0.91.1.则a,b,c从小到大排列为______________. 二、例题讲解： 例1、函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0，1]上的最大值与最小值之和为a，求a 值。 小结： 例2、已知函数在[0，2]上的最大值为2，求实数a的值。 小结： 例3、已知定义在实数集R上的偶函数f(x)在区间[0，+）上为单调增函数。若f(1)f(lgx)，求x的取值范围。 小结： 三、练习巩固： 1、y=a|x|(0a1)的图像可能