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- 2016-12-07 发布于天津
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§4.1.1利用函数性质判断方程解的存在
【布置作业】 1.教材P136 A组 T1,2 2.学案达标检测 * * §4.1.1 利用函数性质判断方程解的存在 y=x2-x+6 x2-x+6=0 y=x2-2x+1 x2-2x+1=0 y=x2-x-6 x2-x-6=0 图像与横轴交点的横坐标 函数的图像 二次函数 方程的根 一元二次方程 [师生活动1]:填写下表,并探索一元二次方程与相应二次函数的关系 x y o x y o x y o [师生活动2]:填写下表,并探索利用函数的性质找出零点找到方程的根方法 在区间(0,4)是否 存在实数根 在区间(0,4)是否 存在零点 f(0)·f(4)符号 是 . 在区间(-4,0)是否 存在实数根 在区间(-4,0)是否 存在零点 f(-4)·f(0)符号 是 . 一元二次方程 x2-x-6=0 二次函数f(x)=x2-x-6 [师生活动3]:抽象概括 1.零点的概念 (1)我们把函数y=f(x)的图像与横轴的交点的横坐标称为这个函数的零点.方程的根与函数的零点之间的关系. (2)f(x)的零点就是方程f(x)=0的解,函数零点的个数就决定了相应方程实数解的个数. 2.闭区间上连续函数的零点存在定理 若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像是连续的曲线,并且在区间端点的函数值符号相反,即f(a)·f(b)0,
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