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- 2016-12-07 发布于重庆
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(创新设计)2013届高考一轮复习生物检测2-2-3
(创新设计)2013届高考一轮复习生物检测2-2-3
(时间:45分钟 满分:100分)
考 点 题 号 基因控制蛋白质的合成 1、2、3、4、7、8、9 中心法则及基因对性状的控制 6、10、11、12、14、15 综合性问题及实验 5、13、16 一、选择题(每小题4分,共52分)1.(2010·河南平顶山二检)对于下列图解,正确的说法有( )。
①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③共有5种碱基 ④共有8种核苷酸 ⑤共有5种核苷酸 ⑥A均代表同一种核苷酸
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤
解析 题图中含有DNA和RNA的各一条链,表示转录或逆转录过程;图中含有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸共8种核苷酸;DNA中的A代表腺嘌呤脱氧核苷酸,RNA中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸。
答案 C
2.(2010·泉州质检)在同一生物体内,下列有关叙述错误的是( )。
①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息 ②不同组织的细胞中,可能有相同的基因进行表达 ③不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子 ④不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
解析 基因中脱氧核苷酸的序列代表着遗传信息,不同的DNA分子可能含有相同的基因,故①正确;同一生物体不同组织的细胞都是由受精卵发育而来的,每个细胞所含的基因基本相同,且细胞生命活动所需的蛋白质也有可能相同,所以不同组织的细胞可能有相同的基因表达,故②正确;所有生物共用一套遗传密码,故③错误;在翻译过程中多个核糖体可在同一mRNA上翻译同种多肽,故④错误。
答案 C
3.(2012·嘉兴基础测试)对于真核生物遗传信息的传递过程,下列说法错误的是( )。
A.转录和翻译时都要进行碱基互补配对
B.mRNA穿过核孔在细胞质中进行翻译
C.复制和转录都是以DNA的一条链为模板
D.核糖核苷酸和氨基酸分别参与转录和翻译
解析 转录是以DNA的一条链为模板,通过碱基互补配对,在RNA聚合酶的催化作用下将核糖核苷酸连接成RNA;翻译是以mRNA为模板,通过碱基互补配对,在相关酶的催化作用下将氨基酸连接成多肽链;真核细胞mRNA通过核孔进入细胞质,在核糖体上完成翻译过程;DNA复制是以DNA的两条链为模板进行的。
答案 C
4.(2012·南昌模考Ⅰ)右图表示一个DNA分子的片段,有关叙述正确的是( )。A.若b2为合成信使RNA的模板链,则信使RNA的碱基序列与b1完全相同
B.若b2为合成信使RNA的模板链,则转运RNA的碱基序列与b1完全相同
C.b1、b2链中均有ATGC四种碱基,且b1中的A碱基量与b2中相同
D.若以b2为DNA复制时的模板链,则新形成的DNA子链碱基序列与b1完全相同
解析 由于DNA中含有碱基T而RNA中含有U,A和B项错误;b1、b2链中均有ATGC四种碱基,b1中的A碱基量与b2中的T碱基量相同,C项错误;以b2为DNA复制时的模板链,则新形成的DNA子链碱基序列与b1完全相同,D项正确。
答案 D
5.(2012·大连期末)DNA一条链的一段碱基排列顺序为“—CTCGAT—”,以其为模板转录形成mRNA,则此段mRNA决定的氨基酸序列由左至右为( )。
密码子:CAU:组氨酸;CAG:谷氨酰胺;CUA、CUC:亮氨酸;GUC、GUA:缬氨酸(起始);GAG:谷氨酸;GAU:天冬氨酸。
A.—亮氨酸—天冬氨酸—
B.—谷氨酸—亮氨酸—
C.—谷氨酰胺—缬氨酸—
D.—缬氨酸—组氨酸—
解析 根据碱基互补配对原则,可推出该段mRNA的碱基排列顺序为“—GAGCUA—”,密码子GAG对应的氨基酸为谷氨酸,密码子CUA对应的氨基酸为亮氨酸,B正确。
答案 B
6.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是( )。
A.基因D能控制显性性状,基因d能控制隐性性状
B.基因D、基因d所含的密码子不同
C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同
D.在染色体上的位置不同
解析 基因D和基因d的根本区别是携带的遗传信息不同,即脱氧核苷酸排列顺序不同。二者是一对等位基因,位于一对同源染色体的相同位置上。密码子位于mRNA上。
答案 C
7.(2012·太原调研)下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”
密码子表:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU 苏氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG 缬氨酸GUU、GUC、GUA
根据上述材料分析,下列描述中,错误的是( )。
A.该DNA分子中的①链是转录模板
B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C.这条多肽链中有4个“—CO—NH—
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