家庭保护和学校保护.docVIP

第五单元第二节 法律对未成年人的特殊保护 教案 第一课时 家庭保护 学校保护 教材分析： 本课题是湘教版八年级上册思想品德第五单元“生活在法律的保护中”的第二节《法律对未成年人的特殊保护》的第一个课时。第五单元以“法律的一般保护—法律的特殊保护—未成年人的自我保护”为主线，这条主线体现了将法律保护由远至近地引入到我们学生身边的思路。而本课题主要学习我国是如何对未成年人进行保护的。本节将从“家庭保护”和“学校保护”两方面进行探讨。在“家庭保护”的教学中，立足于让学生了解和感受到家庭对未成年人成长的重要性。在“学校保护”教学中，让学生体会到，未成年人的大部分时间是在学校度过的，学校不仅是学习知识文化的地方，学校还应该保护未成年人的相关权利。 教研组：政治组 授课时间：2011年12月8日 教学目标： 1、情感、态度与价值观：从小树立自我保护的意识。 2、能力：提高学生在家庭生活、学校生活中依法自我保护、维护自身合法权益的能力。 3、知识：了解家庭保护、学校保护的重要性和主要内容。 教学重、难点： 重点：使学生了解家庭保护、学校保护的重要性和主要内容。 难点：提高学生在家庭生活、学校生活中依法自我保护、维护自身合法权益的能力。 学生分析： 由于学生的社会阅历较浅，对于身边的不法侵害往往难以认识，即使有所认识，也因自身处于弱势地位而难以保护。因此需要通过家庭保护、学校保护为学生健