七年级语文《济南的冬天》《夏》苏教版知识精讲.doc

七年级语文《济南的冬天》《夏》苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 《济南的冬天》《夏》 二. 教学重点、难点： 1. 了解文章主要内容。 2. 掌握作者的写作风格。 3. 学习文章的语言。 【学习过程】 一. 前面我们学习了朱自清的《春》，感受了春天的美好。学习了郦道元的《三峡》，了解了三峡春夏秋冬四季的风景变化。今天，我们再来学习两篇写冬和夏的文章。一篇是老舍的《济南的冬天》，另一篇是梁衡的《夏》。 首先，让我们了解一下两篇文章的作家以及作品。 老舍：原名舒庆春，字舍予，北京人。是我国现代著名的作家，被誉为“语言艺术大师”。他的代表作有长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》《龙须沟》等。 老舍于1929年离英回国，1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。读这篇文章，我们会发现作者是怀着对“故乡”的深情来写的。 梁衡：当代作家。 本文是一篇写景散文。文章用生动形象和富有表现力的语言写出了夏天紧张、热烈、急促的特点，表达了作者对夏天的热爱和对劳动者的讴歌。 二. 检查自己的自学能力。 1. 字词积累。 发jì( ) xiāng( )嵌 水zǎo( ) 贮( )蓄