七年级语文《绿色蝈蝈》同步练习1.doc

《绿色蝈蝈》同步练习 第一部分：基础知识1．给下列加点字注音：狩猎（　　）　喧嚣（　　）　喑哑（　　）　静谧（　　）　篡夺（　　）　更胜一筹（　　）2．本文作者法布尔是 国著名 学家。3．绿色蝈蝈的外表有哪些特征？绿色蝈蝈有哪些习性？作者主要写了哪个方面的习性？4．作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果。5．课文多处运用拟人手法，找出几个例子，说说这样写的好处。6．作者用什么方法引出蝈蝈呢?7．从对蝈蝈声音的描写中可以看出作者什么样的感情？8．课文6-10段短小精悍，一段一个意思，请分别加以概括。第六段：第七段：第八段：第九段：第十段：9．请分别用三个四字短语，扩展下面的句子。⑴校园是美丽的，这里　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　。⑵学生是可爱的，他们　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　。⑶老师是令人尊敬的，他们　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　。第二部分：阅读分析（一）⑴蜘蛛是节肢动物门蛛形纲中的蜘蛛目和盲蛛目动物的通称。⑵全世界的蜘蛛有三万五千余种，常见的种类有圆蜘蛛、珠腹蛛、拉土蛛、蝇虎、壁线、漏斗网蛛等。世界上最大的蜘蛛是拉丁美洲的捕鸟蜘蛛，它织的结实的网，能载得住重达