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模拟法庭课程总结
模拟法庭课程总结
对于劳动模拟法庭最初的感觉,那就是浪费时间,搞不懂为什么还要在学生都在为将来而忙碌时,还要安排这样的课程。但是到了真正上这个课时,才发现自身还有许多需要提高。以前模拟法庭时,自己都是坐在下面做看客,总以为坐在上边就是照本宣科,很简单的一件事情。而这次课程,我做了一次仲裁员和法官,才体会到看似简单的一件事,做起来还是很难的,在把握整个审判的节奏上,在对案情审理时的提问上,都需要法官很高的业务素养,以及自身对法律的深刻理解。这次短暂的模拟法庭,让我深刻体会到实践出真知,平时在书本上学到的知识,要会灵活的运用到实践中去,纸上得来的终觉是浅的,多参加此类实践才能更好地提高自己。——暴三虎
这次的模拟法庭课程给我的心得体会:不仅在理论方面,也在实践方面有更深的体会。从劳动模拟法庭的程序,以及法律理论的运用,在法庭模拟过程中,庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决,我在其中担任书记员的角色,看似简单但是操作起来却没有那么容易,在庭前的双方当事人诉讼文书的送达,开庭的公告调查笔记的整理,证据的整理,庭审过程中的笔录整理,庭后诉讼文书的送达等一系列卷宗的整理,在别人眼里简单而轻松的角色其实背后也存在很多的繁杂而不易的一面。不过,大家也都很辛苦,既要写起诉书、答辩状,并且证据整理也是很复杂的工作,与当事人也要参与诉讼代理人的各种工作,在庭审过程中也要对对方当事人提出个各种问题进行解答,并且法官在主持整个模拟法庭中起到启动整个庭审的作用,并且在庭前庭后也需要做大量的工作。确实,每个角色在一次庭审中都起到不可忽视的作用的。
六次劳动模拟法庭课程,让我学习到了很多,刚考完司法考试,对法律理论和知识都有了更深的了解,这次司法考试劳动法也占了不少知识,让我更加看到劳动法的重要性。劳动模拟法庭这门实践课,不仅能加深我们对劳动法律知识的了解,而且能提高我们的实践能力,为将来进入社会从事法律行业特别是劳动法行业有很大的帮助。
在这六次课中,我们去仲裁院和法院各旁听了一次,收获很大。然后就是我们同学分组进行模拟仲裁和模拟法庭,这是我收获最大的地方。小组中各成员分工配合,我一次当被申请人,一次当申请人,两次案件不一样,让我站在不同位置,以不同的角度处理问题,多方位地学习了相关实践经验。
最后一次课,老师请来了一中院的一名法官,来给我们最后一次模拟法庭进行现场点评。这位法官不仅对当场模拟的情况进行了点评,而且结合自己的庭审经历和生活感悟给我们交流了一下,这可能是我经历的最有意义的一次专家点评。
总之,在这几周的劳动模拟法庭实践中,经历了很多,也收获了很多。感谢同学之间的帮助与合作,感谢学校对我们的支持,更感谢李老师的教导和付出,谢谢! ——张璨
模拟法庭是一个全新的了解和认知法律的过程,体会法律威严,加深法学理论的重要方式,对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用。通过参加这次模拟法庭,使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用,深化了对知识的理解。通过亲身体会法律的运行,使我对整个法律体系有了更加深刻的认识,为今后的学习奠定了良好的实践基础。
我们这次模拟法庭不仅仅培养了我们的个人能力,还增强了我们的团队精神。整个活动重提问、重交流、重讨论。而这正是我们将来工作中不可缺少的素质。活动中每个同学都有自己的定位,切实做好了自己的任务,所有的这些体会都将成为我生命中最宝贵的财富,它使我懂得了个人能力与团队合作的重要性!——刘冰琰
这个课程给了我们很多学习的机会,在六次课中,我们进行了两个的观摩;实践性强,分组进行模拟仲裁和模拟法庭。在老师的辛勤指导下,以及所有组员的共同努力,我们完成了每一次的课堂任务,不仅学习了知识,而且运用了知识,同时通过组内成员间、组与组之间的交流,提升了个人的能力和素质。通过这个课程的学习,有很多的体会,首先是我们应该保持一颗好奇的心态去学习,这会让我们更能发挥主观能动性,积极、主动、高效地学习;第二,要有团队意识,注意团队内的互助,这不仅能融洽团队关系,而且能使每个成员都参与,相互讨论、相互促进;第三,我们要懂的在工作、学习前制作一个完善的计划分工,让工作和学习顺利进行。在日后的学习工作中,我们都得保持一颗好奇的心,一颗团队的心去琢磨,去学习,为自己的成功打下坚实的基础。——刘朝模
劳动法作为我们学校和系里的特色课程,开的课较多,理论课基本把劳动法领域的课程充分囊括,但在此之前仅仅只是停留在理论学习的层面上,虽然有些实践但远不如实际的仲裁和庭审来的真切。个人认为劳动模拟法庭的课程安排还是比较好的,一次冲裁旁听一次庭审旁听再加上一次仲裁模拟一次庭审模拟,这
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