化肥厂化验车间尿等素班“五型”班组建设纪实.docVIP

追求一次做好 严把数据质量关 提升员工综合素质为化肥生产保驾护航 ——化肥厂化验车间尿素分析班“五型”班组建设纪实 化肥厂化验车间尿素分析班，主要承担合成装置、尿素装置中间控制分析及出厂成品分析，负责合成、尿素、水汽、供水及仪表车间的分析任务，是化验车间集进厂原材料、中间控制、出厂成品分析于一体，唯一伴随装置生产全过程的生产班组。现有岗位5个，员工14名，其中党员2名，公司二级技能专家1名，技师1名，三级技能专家1名。在创建“五型” 班组活动中，班组以“追求一次做好、严把数据质量关”为班组创建目标和工作理念，稳步开展“五型”班组创建活动，班组的学习能力、创新能力和自主管理能力明显提升。班组于2003年被评为公司首批免检班组，2006、2007年被评为公司平安建设先进班组，2007年原材料岗位获得公司巾帼文明岗，《减小标定硫代硫酸钠误差的探讨》获得大庆石化公司化肥厂科技论文二等奖、《脱碳溶液中钒含量的测定》获得大庆石化公司化肥厂科技论文三等奖、《有毒有害及贵重标准试剂的回收再利用》获得大庆石化公司化肥厂论文优秀奖。 一、钻研技术提升岗位技能，努力创建学习型班组 班组以提高员工技能水平作为学习目标，做到学习工作化、工作学习化，修订、完善了班组学习制度，广泛开展岗位练兵和技术比武活动，把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 建立学习制度，确保学习效果。班组根据岗位的实际情况，建立了“政治学习日”和“技术学习日”制度，准备了专门的学习记录本，做到学前有计划、学后有总结，确保学习内容、人员、时间三落实。“政治学习日”每半月进行一次，学习一个时间段内公司、分厂的文件会议精神及领导讲话，加强班组员工的思想政治学习，统一员工的思想认识。“技术学习日”，依据培训计划，员工集中在一起，开展化验分析理论知识、安全知识、仪器使用等理论知识的学习。除了集中学习，员工还按照个人学习计划定期进行自学，每名员工按要求做好个人笔记，记录学习要点。另外班组还将岗位技术考试的题目收集起来，建立岗位练兵题库，用于每日一考，收到了非常好的效果。 创新学习形式，促进共同成长。班组注重发挥技师、专家的技术优势，实施拜师学艺、导师带徒计划。根据员工年龄、性格、技术水平，合理组合“一帮一”学习对子，以签订合同的形式，分阶段、有目标、有计划、循环辐射式地带动和培养技能人才。在互帮互学的氛围中，员工的业务素质和技术水平得到全面提升，班组员工全部达到一岗精，多岗通比例达到80%以上。在2008年度公司和分厂的员工技能大赛中，班组有1人获得公司技术能手标兵称号，1人获得分厂行业状元称号，2人获得分厂技术能手标兵称号。 二、营造团结互助良好氛围，努力创建和谐型班组 班组健全民主管理制度，落实班务公开，班组思想政治工作生动活泼，员工精神面貌良好，员工队伍稳定。班组努力培养员工的集体荣誉感和团队精神，增强了班组的凝聚力。工作中，员工人人规范自己的言行，比哪个岗位更团结和睦，看哪个员工的工作标准更高，班组员工心往一处想，劲往一处使，各项工作都走在车间前列。班组不断打牢班组情感基础，让员工处处感受家的温暖，及时了解班里员工的家庭状况和思想动态，员工生病或是家中有事都积极组织看望，及时把关心和慰问带给每个员工。建立班务公开制度，让员工积极参与班组管理，注重发挥每位员工的特长，强调个人价值的充分体现，为她们提供施展才能的舞台，文笔好的员工，班组就让她负责宣传和资料整理；文体细胞丰富的员工，班组就让她负责工会活动；技术水平较高的员工，班组就让她负责员工的业务培训，充分调动了每位员工参与班组建设的积极性和创造性。 在生活上，班组员工互相关心，彼此关爱，积极进行情感沟通、交流，用宽容、平和、自谦、仁爱、感恩的心，善待他人，班组员工的整体素质显著提高，一支和谐团队逐步建立起来。在工作中，班组员工团结协作，齐心合力，不分岗位，互帮互助，默契配合，保质保量地快速完成每一项分析任务。在2008年装置大检修期间，应生产需要，对脱碳液实行24小时监测，溶液岗位只有1名员工，根本忙不过来，班组员工都主动要求进夜班帮助分析。班组用最短时间将人员编成了三个夜班、一个白班，保证了脱碳液在静止钝化和循环钝化期间的分析，为装置停车、开车的顺利进行保驾护航。 三、鼓励节能降耗改革创新，努力创建节约型班组 班组组织开展劳动竞赛、合理化建议、创新节约手段，抓好厉行节约和资源的综合利用，降低能耗消耗，充分利用小发明、小创造、小革新，节约了成本费用。 班组把节能降耗作为工作重点之一，倡导员工牢固树立节约优先的理念。原材料及润滑油分析岗位分析的样品中润滑油样占80%，班组在化验室设置了废油桶，将每次分析检测后的废油样集中收集起来，定期送到车间的回收点，统一回收处理。成品岗位和尿素中控岗位主要分析尿素成品颗粒，