形势教育学习心得.docVIP

形势教育学习心得 篇一：形势教育学习心得范文 农村义务教育的根本目的是是提高全民素质，稳定社会，，发展经济，强盛国家。农村村义务教育是“三农”问题的的焦点，关系到社会主义新农农村的建设，关系到和谐社会会的构建。义务教育如有健全全的制度和健康的伦理，也就就是说在制度上体现出公正、、合理、有效性，在伦理上体体现出真诚、平等、人性化，，那么党的教育方针就会顺利利实施，教师就会充满热情，，学生就会健康成长，人民就就会真正满意，我们的教育就就会生机勃勃，我们的国家就就没有后顾之忧。 然而，目目前义务教育存在着许多令人人遗憾和不安的现象与病症，，如下： 一、投入问题。义义务教育学校办学经费和教师师福利长期不能解决，严重地地影响了学校的正常工作和教教师的积极性。 一所学校应应有年度的预算，一切工作按按进行。上级部门各种各样的的达标评比检查验收要根据实实际意义与效果，根据学校的的承受力应该减缩。如果学校校的最基础问题都解决了，学学校仍在违规违纪那就该受严严处，这也是制度人性化的要要求，如果不管学校死活，让让校长“偷养”学校而被“挨挨打”这是不符合人性的，纪纪律法律应严明，但要公正配配套，要同社会主义的人性伦伦理相溶，然而这些也有许多多令人遗憾。 义务教育的经经费投入问题长期困惑，损害害了教师的感情，也麻木了整整个教育。教育转移支付和三三税被一些地方政府移用都成成了司空见惯，一说教育投入入不足