五下公m共安全计划.docVIP

五年级下册公共安全教育教学计划 教材分析 本册教材共10课，分别是注意饮水健康、我的性格我了解、怎样让生活更有情趣、吸烟有害健康、如何在火灾中逃生、野外生存有办法、父母不在身边的时候、做生活的强者、见义巧为。通过不同主体的教学，让学生掌握必要的安全知识，了解安全行为，养成自护自救的素养和能力，同时让学生养成良好的心理素质。 学情分析 五年级的学生已经具备一定的安全自救的常识和能力，在此基础上还需不断强化，并从各方面加以提醒。同时，随着学生年龄的不断增长，还要更加关注学生的心理健康，让学生身心健康成长。 教学目标 了解饮水的健康与安全； 了解自己的性格，进一步提高认知能力，能够初步较全面、正确地了解自己，确立自尊自信的前提。 让学生了解在我们的生活中哪些活动属于健康的生活情趣，培养广泛健康的兴趣爱好。 引导学生坚定认识，拒绝吸第一口烟，积极开展禁烟行动。 发生火灾时，能采取正确合理的自救、逃生措施。 注意劳动安全，能正确使用劳动工具。 在野外发生紧急情况时，懂得如何自救，确保自身的安全与健康。 理解父母在外的辛劳，以合理的形式表达对父母的关心，懂得自己照顾自己。 要学会做生活的强者，迎接生活赐予的挑战，用坚强书写人生的精彩与非凡。 让学生明白，不但要做个英雄，更重要的是要做一个既帮助他人，也保护好自己的见义巧为的勇士。 教学重难点 引导学生了解生活中存在的安全隐患