八年级历e史下册学教案.docVIP

第1课《中国人民站起来了》（总 课时） 学习目标： 1、了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点 2、阅读资料概括表达 毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现 3、感悟新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的，我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强 学习重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典 学习难点：新中国成立的历史意义 学习过程： （一）自主学习： 阅读教材第一段归纳第一次中国人民政治协商会议的时间、地点和内容。 2、学生观看第2、3页记载开国大典盛况的4幅插图，开展“接力讲述开国大典盛况”的活动。（可以按照时间、地点、人物、重要讲话、庆典议程等基本要素分解提问、回答） 3、简答新中国成立的历史意义？ 4、简述西藏和平解放的背景、时间和意义？ （二）合作探究： 1、我的问题： 2、我们的问题： 3、老师的问题： (1)根据第3页“动脑筋”回答：为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？ (2) 在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么？你能说出碑文的三个时间的含义吗？站在人民英雄纪念碑前，你想到了什么？ （三）拓展延伸 组织学生进行第5页“活动于探究·2”：如何理解“中国人民从此站起来了”？ （四）系统总结 准 备 开国大典