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- 2016-12-01 发布于湖南
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八年级思p想品德期末试卷质量分析
八年级思想品德期末试卷质量分析
政治教研组
一、试卷整体评价
此次期末试卷,含个大题,题型分为单项选择题、题、分析题。试卷以人版八年级思想品德上册教材为依据,注重了双基,强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面,一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽,基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度,有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际,其试题活而不乱,综合性较强,要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。试卷加以考查,突出了思想品德的学科特点。
二、学生答题情况分析
从对学生卷面答题的质量抽样分析情况看,学生普遍存在的缺陷和问题如下:
、学生对基础知识的掌握和理解不够。题很多同学单凭个人感觉答题,忽视了基础知识是答题遵循的依据。很容易被同学所不解,但学习过程中如若对基础知识掌握清楚就不会答错。还有材料分析第2题中有关对“”概念的理解,对“”的理解这两个问题都是教材中的重点内容,是对教材基础知识的考察,很多同学只是对其进行片面的个人分析,并没有运用教材所学的知识,这样是得不到高分的。可见学生对基础知识掌握还不够扎实。
、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识,也不会把课本知
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