03第四章 美感的诞生与美感的特征.pptVIP

第四章 美感的诞生与美感的特征 教学目的：理解什么是美感；理解美感的形成与人类实践活动的关系；了解美感与其他感受的区别；掌握美感的特征 教学重点：美感的形成与人类实践活动的关系；美感与快感痛感的关系 第一节 美感的含义与本质 一、广义与狭义的美感 广义：审美意识。审美主体对审美对象的能动反映，是意识活动各个要素和表现形态的综合。包括审美感受、能力、趣味、观念和理想等等。 狭义：审美感受。审美主体对于当时当地客观存在的某一审美对象所引起的具体感受。 二、美感的本质：美感是人对于自身本质力量的直观。 美与美感相伴相生。 社会性。审美是一种社会生活和社会实践，美感是社会实践的产物。 马克思主义强调社会生活在本质上是实践的，实践是人类特有的认识和改造外部世界的物质的感性的现实活动。这一活动规定着社会生活和人的本质，也必然最终规定着美和美感的的本质，决定着美和美感的产生。 在人类社会实践的历史进程中，人们不断地能动地改造外部世界，使之逐步成为人的本质力量的对象化的存在，成为人化的自然；同时人类也在不断改造自身的自然，发展着它们的能力，并使之日益完善，从四肢、五官到大脑的思维、语言，人在实践中形成了丰富全面深刻的社会化感觉。这样，人经过实践在对象世界中能动地现实地复现自己的本质力量，创造美；人也能从所创造的世界中通过感觉直接观照这一本质力量，肯定这一本质力量，引起由衷的喜悦而获得美感。