公共建筑的總体环境布局调研报告.docxVIP

公共建筑的总体环境布局调研报告调研对象：太原理工大学明向校区调研目的：通过调研、参观等方式，对公共建筑总体环境布局有一个感性认识。对总体环境布局的基本组成、总体环境布局的空间与环境、群体建筑环境的空间组合等方面有一个清晰、理性的了解。调研方式：教师讲授，实地调研、参观。调研时间：校历第三周。调研人员 调研内容：一、总体布局二、竖向设计三、道路设计四、环境景观一.明向校区总体布局明向校区区域分析明向校区位于大学城的中心，占地面积最大且规划用地呈规则的四边形，设东南西北四个交通出口与周边道路相连。大学校区内分有教学区，生活区，办公区组成，教学区包括教学楼，生活区包括宿舍食堂小广场，办公区为办公楼，图书馆建筑作为功能最重要的学区构成，位于校区的中心，周围道路呈辐射状分布，食堂超市处于教学区和生活宿舍区的交界处，是从方便使用的角度考虑的。2.由建筑围合的“空”的部分——外部空间的渗透与层次。明向校区建筑大多巧妙的运用了围合，半围合的空间构成，达到了空与实的对比关系，带给工大师生宽敞的绿地和舒适的空间，日照通风和视觉环境相对较好，宿舍与宿舍之间围合成一些活动场所和晾晒区域，以供同学们娱乐休闲，培养感情，东区有小广场，举办活动和晚会，图书馆前面是最大的广场，做缓冲和重点处理图书馆，围合的一些小空间带给人们无穷的乐趣，无论是建筑与建筑之间围合还是建筑自身带有拱洞，都起到一种陶冶情操的作用，外部空