高等教育学题集课稿.doc

高等教育学题集 名词解释 高等教育概念: 中世纪：高等教育即“大学教育”。 19世纪后半期以后：国际上出现了 “中等后教育”和“第三级教育”等。 高等教育与文化的关系: 广义的文化：泛指人类在历史过程中所创造的物质财富和精神财富的总称。 狭义的文化：则常常是人们对精神财富及精神生活的一种通称 3、教育的目的:指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了所要培养的人的基本规格和质量要求 4、社会本位高等教育目的观:主要指那些从社会发展需要出发设计教育目的的观点，即个人 只是教育加工的原料，个人发展必须服从社会需要，强调高等教育价值首先在于促进国家 和社会发展，强调人是社会的产物。（个体社会化） 5、个人本位高等教育目的观：主要指那些从个人需要，个体发展角度出发设计教育目的 的观点，强调使受教育者的本性、才能获得自然发展，教育要为人本身的生活需要服务。（ 品质的形成和潜能的发展） 6、学制:指一个国家的各级各类学校的系统,(它包括:有哪些种类的学校,这些学校由谁来主办和管理,学校的性质和任务是什么,实际的入学条件,修业年限以及各级各类学校的关系如何等等)学制是教育在伴随社会的发展过程中,根据社会的需要和自身内部规律的要求不断加以调整,完善和规模化而逐渐形成的. 7、学位分为:学士学位,硕士学位,博士学位. 8、高等教育管理体制: 指与高等教育管理活动相关的组织制