义务教育小学数学第七册教案全册 - 北师大第七册-七册教案全册.docVIP

北师大第七册 第一单元：认识更大的数一 、单元教学目标： 1. 经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要性， 并能体验大数的实际意义。 2. 通过实践操作活动，认识亿以内数的计数单位，了解各单位之间的关系。并会正确读、写以及比较数的大小。 3. 在收集数据的过程中，认识数据改写单位的必要性，掌握万、亿为单位表示大数的改写方法。 4. 理解近似数在实际生活中运用的意义，能自主探索、掌握近似数的方法，能对更大的数进行估计。二 、单元重难点： 教学重点：认识亿以内的数的计数单位及单位之间的关系，正确读写亿以内的数。 教学难点：体会大数的实际意义，中间有零数的读写。求近似数。 三、教学关键：联系生活实际，在观察、比较、操作中理解知识。 四 、单元课时安排：9节 课 题 ： 数一数 教学目标 ： 1、 结合具体教学情境，通过数一数、拨一拨等活动，感受学习大数的必要性，体会较大数的实际意义。 2、 认识“十万、百万、千万、亿”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。 教学重点 ： 感受学习大数的必要性，体会较大数的实际意义。认识“十万、百万、千万、亿”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。 教学难点 ：感受学习大数的必要性及各单位之间的关系。 教具准备：计数器、卡片，课件或正方体教具。 学情分析 ： 学生在