高考生物二轮复习专题6变异、育种和进化考点20透过图解理解现代生物进化理论,并掌握相关计算课稿.doc

考点20　透过图解理解现代生物进化理论，并掌握相关计算 依纲联想 1．现代生物进化理论的6个易混点 (1)生物进化≠物种的形成 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变，物种形成的标志是生殖隔离。 ②生物发生进化，并不一定形成新物种，但是新物种的形成要经过生物进化，即生物进化是物种形成的基础。 (2)物种形成与隔离的关系：物种的形成不一定要经过地理隔离，但必须要经过生殖隔离。 (3)共同进化并不只包括生物与生物之间共同进化，还包括生物与无机环境之间共同进化，共同进化中的生物之间的关系既有种间互助，也有种间斗争，但不包含种内关系。 (4)自然选择作用的对象：直接对象是种群中个体表现型，间接对象是个体基因型，根本对象是与变异性状相对应的基因。 (5)进化理论中定向与不定向：只有自然选择能定向改变种群的基因频率，而突变和基因重组是随机的，不定向的。 (6)共同进化表现为相互影响与相互改变。共同进化导致生物多样性的形成，其包含三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 2．种群的基因频率的3种计算方法 (1)常染色体基因频率的计算 ①在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。 ②一个等位基因的频率＝该等位基因纯合子的频率＋1/2杂合子的频率。 (2)X染色体上的基因频率计算： Xb＝×100%。 (3)利用哈迪—温伯格平衡定律，通过基因频率计算基因型频率 ①内