高考遗传题解法初探课稿.doc

高考遗传题解法初探 回顾近几年全国各地高考题不难发现，高考难道主要集中在代谢部分、调节部分、遗传部分和生态部分。下面就遗传部分高考题难道的解法作初步探讨，供大家参考。 一.高考遗传题的主要发展趣势及类型 1.高考遗传题的主要变化趣势 （1）遗传规律的考核趣势：最先考核基因的分离定律，再是自由组合定律，伴性遗传，到遗传定律的应用。 （2）相对性状（等位基因的对数）的考核趣势 从对数看：由一对到两对，03年到三对。 从己知条件看：从己知一对，到己知二对，到二对中一对己知一对未知，到二对均未知。性状关系从显隐性到不完全显性到特殊关系。 （3）题型设问上的考核趣势：从基因型、表现型推导到遗传病遗传方式的推导，到一般几率计算，到特殊几率计算，到综合题考核。 （4）设问编排：进门容易，深入难；前一问答案是后一问的条件。 从以上分析可以看出，高考遗传题的考核趣势是按照教材知识体系的安排，由简单到复杂，符合学生思维的发展特点。 二.高考遗传题主要类型及解题方法 高考遗传题的主要类型有：基因型、表现型的推导，遗传病遗传方式的推导，概率计算，种子果实基因型、表现型推导，育种等。 1.基因型的推导、概率计算 [例题1](2002年上海高考，13分)下图为白化病(A—a)和色盲(B—b)两种遗传病的家族系谱图。请回答： (1)写出下列个体可能的基因型。