46分数与小数的互化及第四章总结.docVIP

回顾 约分——寻求最大公因数 通分——寻求各分数分母的最小公倍数 分数比较的方法 分数和小数的互化 1、小数化成分数的方法 例题：把一条3米长的绳子平均分成10段，每段长多少米？（分别用分数和小数表示出来） 发现：0.3是一位小数，表示十分之几，分母应该为10；0.3里面有3个十分之一，分子就是3，即0.3用分数表示就是十分之三。 探究小数化分数的规律 根据小数的意义，有限小数可以直接写成分母是10、100、1000的分数。原来是几位小数，就在1后面加几个0做分母，把原来的小数点去掉做分子，能约分的要约分到最简分数。 练习： 0.2= 0.4= 0.6= 0.8= 0.25= 0.75= 0.02= 0.04= 0.125= 0.375= 0.625= 0.875= 分数化成小数的方法 分母是10、100、1000的分数化成小数，可以直接去掉分母，看1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。 分母不是10、100、1000的分数化成小数，用分子除以分母，除不尽时，如果不做特殊要求，一般按“四舍五入”保留两位小数。 把带分数化成小数，方法与（2）相同。带分数的整数部分作为小数的整数部分，分数部分作为小数的小数部分。 百分数化成小数，只需要把百分之几写成分数的形式，然后再通过上面的方法进一步化解就行了。 练习：把分数化成小数．（除不尽的保留两位小数）  ． 判断一个最简分数能否化成有限小数 把下面的分数化成小数 规律：一个最简分数，如果分母中只含有质因数2或5，这个分数就能化作有限小数；如果分母中除了2和5以外，还含有其他的质因数，这个分数就不能化成有限小数。 练习： 1．0.4%化成小数是，化成分数是． 2．0.8%化成分数是，化成小数的． 3．把小数化成分数．0.2； 0.12； 0.321； 0.017； 0.75． 4．把小数化成分数．0.9；0.19；0.83；0.07；0.123． 5．把小数化成分数．0.65　　　　　　　　　　　　　0.8　　　　　　　　　　　　　　　0.03　　　　　　　　　　　　0.125． 6.化成小数是；0.125化成分数是． 7．把45%化成分数是，化成小数是． 8.把0.8化成百分数是，把20%化成分数是，44.5%化成小数是． 9.把小数化成分数，把分数化成小数．0.05=________　=________　=________． 10. 把百分数化成小数或整数．75%=________ 125%=________ 50%=________ 5%=________ 0.8%=________ 800%=________ 7.3%=________ 3.7%=________ 12．把下面的百分数化成小数和最简分数，小数化成百分数和分数． 百分数 小数 分数 45% 1.8 13．把分数化成百分数，通常先把分数化成，再把它化成，除不尽时，通常保留位小数． 14．把小数化成分数时，能约分的要约成． 15．把下列各小数化成分数． 8.5 　　 4.4 　　 3.375 16．把下面的小数化成分数．0.6　　　　　　　　　　1.95　　　　　　　　　　3.28　　　　　　　　　　5.875　　　　　　　　　　　　84.125． 17．0.56里面有个百分之一，这个小数化成分数是． 18．纯小数化成分数一定是（　　） A．真分数 B．假分数 C．带分数 D．都有可能 19．把下面的小数化成分数0.8　　　　　　　　　1.7　　　　　　　3.4　　　　　　4.875　　　　　　24.125． 20．把小数化成分数，分数化成小数．（除不尽得保留三位小数） 小数 0.002 0.25 分数 9 5 2 7