1.3耳和听觉(第一课时) 陕西勉县九冶中学 苏丹.pptVIP

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  • 2016-12-07 发布于湖北
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1.3耳和听觉(第一课时) 陕西勉县九冶中学 苏丹.ppt

1.3耳和听觉(第一课时) 陕西勉县九冶中学 苏丹

耳的结构与听觉的形成 耳廓: 外耳道: 鼓膜: 听小骨: 咽鼓管: 半规管: 前庭: 耳蜗: 耳廓收集的_______ 通过____________, 引起_____的振动,这种振动能引起_______ 的振动把声音放大后传到内耳,内耳中的____上的听觉感受器产生兴奋,并由 ______传到______________________,形成听觉,我们就听到声音了。 如果你是五官科医生…… 病人:我的耳朵听声音听不清楚了…… 医生:1、 2、 3、 病人:我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了…… 病人:我游泳的时候,经常耳朵进水…… 病人问你如何保护耳朵和听觉,你会告诉他生活中要注意些什么呢? * 第3节 耳和听觉 一、耳朵的结构 耳廓 耳蜗 咽鼓管 鼓室 鼓膜 外耳道 前庭 半规管 听小骨 耳的结构 一、耳朵的结构 耳的结构 1 9 8 7 6 5 4 3 2 一、耳朵的结构 耳的结构 听小骨 (三块) 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 鼓室 鼓膜 外耳道 耳廓 外耳包括: 中耳包括: 内耳包括: 耳廓、外耳道 鼓膜、鼓室、听小骨(咽鼓管) 半规管、前庭、耳蜗 认识耳朵的结构 收集声波 (外界声波传入中耳的通道) 声波作用下,能产生振动 振动,把声音放大 使鼓膜内外空气压力保持平衡 有听觉感受器 二、耳朵的各部分功能

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