PEP四年级下册第一单元备课.docVIP

人教版PEP 四年级下册教材分析 ①教材的编排体系：? 《义务教育教科书英语（PEP）（三年级起点）》是由人民教育出版社、课程教材研究所英语课程教材研究开发中心与加拿大Lingo?Learnning?Inc.合作编写。以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面共同构成的英语课程总目标贯穿整套教材，形成本套教材完整的课程体系。?②全套教材的特点：? 1．强调语言运用。2．注重能力培养3．突出兴趣激发4．重视双向交流5．融合学科内容6．重视灵活扩展7．实现整体设计。8.提供丰富的多媒体配套材料。? ③本册教材的内容结构及特点：? 本册教材共六个学习单元和两个复习单元。每单元分“A,B,C”三个部分，共10页，第1—2页，主情景图，呈现本单元主要词汇及句型，第3—5页，A?talk\play\learn\chant、spell?等，第6—8页，B?talk\play\learn\look,ask?and?answer\read?and?write等，第9页，Check\sing，第10页，Story?time.每个复习单元为四页。教师可以根据学生的实际情况，有选择地、灵活地安排教学内容，有针对性地设计教学活动。本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。?④教材的重点、难点：? 1、能按四会、三会的要求