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  • 2016-12-01 发布于湖南
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实习体系构u建总结

基于大学生成长规律的广告学实习体系构建一.实习的目的:实践性教学是专业课程教学计划中的重要环节,高等教育重视实践能力的培养,建立理论与实践并重的课程体系,突出职业能力,加强实践教学,增大实践教学在教学中的比重,以适应社会需要为目标,使学生具有适应能力和可持续发展的基础。社会实践,可以把学生在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,这不仅能达到拓展知识面,扩大与社会的接触面,增加学生在社会竞争中的经验,锻炼和提高自身的能力。二.广告专业培养目标:本专业培养适应市场经济需要、德智体美全面发展,具有较强的创新精神与实践能力,具备广告学理论知识,掌握品牌传播和广告策划的相关专业技能,能在广告公司、媒体公司,公关公司,信息咨询行业以及企事业单位从事广告设计制作与广告策划管理的应用型广告高级专门人才。三.广告专业知识与能力的解构:人才的基本标志就是知识和能力,有学历文凭不等于有知识,有知识也不等于有能力,知识的价值最终要靠技能来实现。广告业界需要的是能将理论运用于实践,并且能为企业创造价值的专业人才。广告学专业应用性很强,整体策划人才和广告创意人才的专业水平关系到企业或品牌的成败,但是一直以来学校和社会的认识却大相径庭。国内外实践已经证明,广告人才培养必须与市场相结合,从理论到实践,再从实践到理论循环往复的学习,这不仅是学习成长的一般规律也是培养人才的很好的选择。只有培养出广告业界需要的、达到

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