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- 2016-12-01 发布于北京
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关于高中生课外时间分配的调查报告
调查人员: 阜新市高级中学 一六级十五班 二组男生组(组长:王兵,组员:沈云祥 万晓初 李铭哲 张大林 杨天哲)
调查时间和对象:2014年暑假 阜新市高级中学
调查的发现
问题的提出:当今社会科学日新月异,作为新一代的祖国接班人,我们能否担起建设祖国的重任呢?然而,我们这些接班人又是如何分配这些课余时间的呢?
摘要:随着时代的发展,信息呈爆炸式的增长。在这种情况下,人们需要及时掌握新的知识,但在快节奏的生活中,人们没有那么多的时间来阅读。如何在一定的时间中,通过提高效率来掌握知识,合理利用时间变得尤其重要。处在新时期的学生,学习科目增多,课业变重,所以对时间的安排合理与否更是关系自身能否全面发展。所以,要求我们进一步了解认识学生的利用时间状况,找出存在的问题,并进一步探索如何解决这个问题。
关键词:分配时间 课外学习 身心发展
四.前言:
日常生活中,我们常见有的同学时间多得无处花,常抱怨无聊;有的同学时间紧张的得连休息的时间都没有,这些同学常抱怨时间不够用,自己整天学习,成绩并无多大提高。在课堂上,我们时常看见一些同学窃窃私语,一些同学在打瞌睡,一些同学在看小说。有时想那些课上休息的同学昨晚是不是学得太晚了,还是玩得太晚了,那些看小说的同学难道不知道高中时间的紧迫与重要吗?那些课堂上讲话的同学是怎样
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