1第一课.窃读记-(完美版).ppt

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 这句话运用了什么修辞方法？ 这句话运用了比喻的修辞方法。 把渴望读书的“我”比作一匹饥饿的狼；也可以说用一匹饥饿的狼来比喻渴望读书的“我”。“我”一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。 表现了“我”怎样的心情？ 表现了“我”强烈的求知欲和对读书的渴望。 想想窃读的滋味是怎样的？找出句子。 　我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 中心 百般感受 “我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐。 时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。 这是文章的（ ）句 。集中概括了窃读的（ ），也是作者情感的集中体现。我快乐是因为 我惧怕是因为 我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 怎样理解“这种窃读的滋味”？ 1、我渴望读书，却无资金购买，因此只好窃读。 2、在窃读中，“我”感受到了书籍所带给“我”的知识与快乐。但是，“我”又在时刻害怕着因被发现自己只读不买，而受到训斥和驱赶。 3、书中的世界吸引着“我”，令“我”痴迷；书外的世界却让“我”难堪、不知如何面