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让创客教育在学校扎根发芽 曾祥潘 广州市白云区景泰小学 广州教育创客空间 2015年11月 创客是什么 源于英文单词——Maker Make：做；制作；制造 台湾译：自造者 大陆译：创客 指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。 ——百度百科 著名创客 什么是创客空间 全球创客空间分布 大陆著名创客空间 创客活动 工作坊 ——单次制作活动 被“玩坏”的创客 创客 = 创业 被误解的“创客” STEM与创客教育 美国教育的STEM战略 1986年美国国家科学委员会发表《本科的科学、数学和工程教育》报告，首次明确提出“科学、数学、工程和技术”教育的纲领性建议 2007年10月30日，美国国家科学委员会发表《国家行动计划：应对美国科学、技术、工程和数学教育系统的紧急需要》报告，希望从中小学就开始实施STEM教育。 2011年，美国国家科学院研究委员会发布了《成功的K-12阶段STEM教育：确认科学、技术、工程和数学的有效途径》的报告 2015年美国移民新政策，参议院通过的新法案意味着STEM专业的美国高校学生毕业时将获得随毕业证“附赠”的绿卡。 STEM研究过程 中小学的创客教育 创客教育学什么？ 如何切入学校教育活动？ 关键因素有哪些？ 创客教育学什