“一主三元”幸福教育小课题研究申报表.docVIP

“一主三元”幸福教育小课题研究申报表 申报单位：范县白衣阁乡中心小学 时间：2012年9月28日 课题名称 在高效课堂中学生如何有效展示 课题组长 李心利 课题组成员 （2—5人） 张素霞、张静、李艳苹、骆兴常、王伟 【为什么要开展本研究（即研究的目的、意义、价值）】 为全面贯彻落实范县教育局《“一主三元”幸福教育工程方案》文件精神，进一步深化教育改革，深入推进高效课堂，促进学生快乐学习、全面发展、幸福成长。 关注生命质量，构建快乐课堂。学习是学生的核心生活，课堂是学习的主阵地，课堂不仅关注学生的知识获取，而且关注学生的生命发展、精神愉悦，自我展示，打造幸福教育。学校要着力构建快乐课堂，引领学生学会自主、合作、探究学习，让学生在独学中提高自学能力，在合作中学会思考、倾听、交流与展示，在探究中感受收获知识、启迪心智的快乐。让学生在展示中巩固知识；在展示中树立自信；在展示中彰显自己的个性……是我们的课堂真正达到“知识的超市，生命的狂欢”的目的。 【本研究中重要概念的说明（此项根据研究需要填写）】 【课题研究计划采取的措施（这部分为重点，要详细展开说明课题计划采取措施的对象、内容、方法、步骤等，如：从什么角度切入？计划怎样操作？以什么方式记录？等等。课题组如果有该课题的前期研究，也应加以说明）】 一、研究的目标、 1.通过实践与研究