2.1~2.3光电效应范例.ppt

2.12.22.3 １９０５年，爱因斯坦提出光量子假说，成功地解释了光电效应；１９０６年，他又将量子理论运用到固体比热问题，获得成功；１９１２年，玻尔将量子理论引入到原子结构理论中，克服了经典理论解释原子稳定性的困难，建立了他的原子结构模型，取得了原子物理学划时代的进展；１９２２年，康普顿通过实验最终使物理学家们确认光量子图景的实在性，从而使量子理论得到科学界的普遍承认。 科学的发展总是在困难中前进，失败不可怕，它是人类进步的阶梯。 第2课时 康普顿效应 1.光的散射 光在介质中与物质微粒相互作用,因而传播方向发生改变,这种现象叫做光的散射 2.康普顿效应 1923年康普顿在做 X 射线通过物质散射的实验时，发现散射线中除有与入射线波长相同的射线外，还有比入射线波长更长的射线，其波长的改变量与散射角有关，而与入射线波长 和散射物质都无关。 一.康普顿效应 3.康普顿散射的实验装置与规律： 晶体 光阑 X 射线管 探 测 器 X 射线谱仪 石墨体 (散射物质) j ?0 散射波长? 一.康普顿效应 康普顿正在测晶体对X 射线的散射 按经典电磁理论： 如果入射X光是某种波长的电磁波，散射光的波长是不会改变的！ 一.康普顿效应 康普顿散射曲线的特点： a.除原波长?0外出现了移向长波方向的新的散射波长? 。 b.新波长? 随散射角的增大而增大。