北京2001年高3语文第14单元第16节课_看云识天气.ppt

学习目标 1.把握主要内容,理清文章思路 2. 训练提取信息的能力 3.领会比喻的妙处 4.了解常见的说明方法及作用 5.培养观察自然热爱自然的情趣 字词注音： 峰峦 一霎间 点缀 绫纱 弥漫 晕头转向 月晕 崩塌 luán shà zhuì líng mí yūn yùn bēng tā 卷云 薄云 卷积云（晴朗） 积云 形态 高积云 分 看云方法 卷层云 类 厚云 高层云（阴雨风雪） 说 雨层云 明 积雨云 光彩：晕华虹霞（阴晴风雨） 看云识天气 默读课文，思考: 1.看云识天气最基本的经验是什么?(用课文中的原话回答) 2.用方框“□”框出依次介绍的那些云和光彩的名称（即对云和光彩的分类），用波浪线﹏﹏画出云和光彩的形态特征及位置（对它们进行描写的语言材料），用横线＿＿画出云和光彩的天气征兆。 卷云 卷积云 积云 高积云 卷云 积云 卷积云 高积云 云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆 卷云 卷积云 积云 高积云 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着 像水面的鳞波，是成群成行的卷云 像棉花团，上午出现，傍晚消散 像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐 最高 很高 2000米左右 2000米左右 最薄 很薄 较薄 较薄 象征晴朗 无雨雪 阳光温和 天晴 云种类简表（一） 据表找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征 卷层云 我为王黑岩吻天的狼 / 我为王黑岩吻天的狼 / 高层云 雨层云 积雨云 卷层云 积雨云 雨层云 高层云 云名 形态变化 位置 天气征 兆 云的种类简表（二） 卷层云 卷云聚集，向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴 高层云 卷云越变越厚 像毛玻璃遮着太阳 低 将下雨雪 雨层云 高层云变得更厚 暗灰色云块密布天空 更低 雨雪连绵 积雨云 积云迅速形成高大云山 乌云密布天空 更低 雷雨冰雹 据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征 晕 华 霞 虹 光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆 云的光彩简表 晕 产生在卷层云上, 分布在日月周围 里红外紫 日晕三更雨, 月晕午时风 华 产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大，转晴; 由大变小，转阴雨 虹 雨过天晴，在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 霞 早、晚，太阳照着对面的云彩 云层变红 朝霞不出门，晚霞行千里 幻灯片 25 一、总说云和天气的关系。 二、 三、看云识天气的意义和局限性。 文章的思路 怎样看云识天气。 (2—6) ( 1 ) （7 ) 云的种类 云的光彩 品味欣赏 　本文对云的描摹细致形象,品味写得生动的语句，说说自己喜欢的理由。 本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些修辞手法？和说明方法？ 1、比喻 2、排比 （作用）？ 例: 卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱. 修辞:比喻 作用:生动形象 说明方法:打比方 作用:清楚的说明卷云的形状,洁白和轻盈. 学了怎样看云识天气，联系你的生活实际，说说它对你的意义。 讨论探究 知识回顾 你学到了什么？ 语言方面： 写作技巧方面： 科学知识方面等： 课文小结 1.准确抓住事物特征。 2.根据事物的特点，准确地使用比喻、拟人等修辞手法。 3.比喻的作用使描写生动形象，说理通俗易懂。 关于天气的谚语 1、天上钩钩云，地下雨淋淋。