- 12
- 0
- 约4.88千字
- 约 6页
- 2016-12-01 发布于湖南
- 举报
主管果部门对传染病管理
传染病管理部门
对传染病定期监督检查、总结分析报告
为了准确了解、掌握我县医院传染病报告情况,进一步加强传染病管理,健全疫情报告制度,提高报告质量,防止传染病流行。依照市、县有关会议、文件要求,我院组织人员于2012年11月20日—12月5日,对医院的传染病管理及疫情报告等工作,进行督导检查,现总结于下。
一、检查内容与方案
1、内容。医院传染病管理的组织制度建设和落实情况,传染病防治宣传情况等。
2、检查对象与方法:我院采取听、查、看相结合的百分制法进行综合评分,其中传染病管理30分,疫情报告70分。
二、检查结果
疫情管理。
各科室均成立了疫情管理组织,建立健全了疫情管理制度,做到了门诊、住院部和化验室有登记本,保健科有疫情资料。但部分科室管理制度不健全。
三、建议
1、各科室要大贯彻执行《传染病防治法》及《实施办法》的监督管理和依法处罚力度,增强医务人员的法律意识,逐步把传染病防治工作纳入法制化管理轨道。
2、按照传染病报告管理制度的要求,我医院要制订切实可行的奖惩制度,加强检查和督促,提高疫情报告率、准确率、完整性和及时性,确保无漏报率。
3、建立规范的门诊日志,加强门诊日志的管理,提高使用率,对不登记、漏报或将传染病改成非传染病等行为要依法严处,以减少或杜绝门诊传染病漏报。
4、防疫人员应加强学习,提高业务技术水平,增强责任心,
您可能关注的文档
- 为什么件建筑业利润长期低下.doc
- 为什么年复一年一级个建造师考不过?.doc
- 为什么开m晨会.doc
- 为什么有制度却到执行难.doc
- 为什么要x分权.doc
- 为什么要出席美国牙医协会年成会.doc
- 为什么要学习资本尾运作.doc
- 为什么有功不足s,频率会下降.doc
- 为什么要学习马克思个理论.doc
- 为什么要流写入党申请书.doc
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)