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- 约 22页
- 2016-12-01 发布于湖南
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湖南师大级师范技e能策划
湖南师范大学数学与计算机科学学院
11级师范技能培训策划书
一、活动时间:2013年9月至2014年6月
二、活动地点:数计学院各教室,数计学院309报告厅
三、活动对象:2011级参加师范技能培训的所有同学
四、活动目的:贯彻学校党委强化教师教育特色的要求,结合学院数学与应用数学专业建设要求和特色,学习领会现代教育思想,明确数学教育使命,以师范技能培训为主线,切实提高师范学生的三笔字水平,教案书写,课件制作,课堂授课的实践能力及就业应试技巧,夯实教师基本功,增强就业核心竞争力,培养未来教育精英。
五、活动组织委员会:顾问:董新汉、刘顺保
策划:罗治国、孙雯波、昌国良
总负责人:刘亚琴、王晓红
承办负责人:刘亚琴
活动流程
(一)前期准备
1、举办“2011级师范技能动员大会”;----------详细策划待定
时间:9.23--9.26
主要内容:
辅导员发表重要讲话
昌老师--有关教师的基本要求(教案、三笔字、课件设计、、)
2、 通过展板、学院网站等开展学院11级师范技能培训的宣传;
3、2011级各班负责人统计参加此次师范技能培训的人员名单;
4、参赛对象:
师范组(49+46+44+50)=189人
非师范组(软件14+统计24+计算机3+信息23+电商3)67人
分组形式:师范班级:每个班六个小组
非师范组:加在师范班级小组里
指导老师:六个老师
5、活动经费:每人120元 -----
6、师范技能团队:赵媞、李雪、谭芳、邹智魁、王春燕、王晓娟、
赵景刚、高山慧
7、卓越工程培养内容:
三笔字、课件设计、教案设计、教师模拟招聘、
教师教学、管理理念(说课)
教学器材:
小黑板(收费用的时候统计寝室名单,十月初购买并收齐10级小黑板,10.8号发放黑板)、练字册(9.19-22号购买)、尺子
10、教学内容
分配人员收集小学、初中、高中教材、大纲
教学地点:
事先了解数计院的教室的使用情况
活动开展
一、大三第一学期
1、第一环节:三笔字训练
时间:2013年9月16号—2013年12月
内容:发放事先准备好的钢笔字和毛笔字字帖,每间寝室发放黑板和粉笔。定期练习钢笔字,自行练习毛笔字和黑板字。达到三笔字书写规范,美观大方,并进行三笔字比赛。
具体安排:1.每人每天都进行三笔字练习,写钢笔字帖和毛笔字贴和粉笔字,小组长每周对各个成员的字帖进行检查,组长监督各成员进行粉笔字练习;
2.每周每人交两篇用田字格本写的钢笔字,以及两张粉笔字照片电子档,交到各组长处,再由学委统一交给活动负责人;
3.每两周在理学院大厅展示一次优秀的钢笔字和毛笔字字帖,由师范技能培训负责人贴出;
2、第二环节:教案,课件设计(可使用其他教学软件,在下一次试讲前检查)
时间:2013年10月——2013年11月
内容:1、每班组织人员进行教学软件(几何画板、函数软件、、、、)的学习
2、每周每人交一份教案和课件(PPT的形式),由组长收取再由学委统一交给师范技能培训负责人;
3、在11月底进行课件制作大赛,检验参加课程的效果;每班的班长负责收集初中或高中的教材,组织同学熟悉教材。
3、第三环节:普通话训练
时间:2013年11月底——2013年12月
内容:各班班长认真组织好本班同学普通话培训,学习部负责查到和登记;
4、第四环节:听公开课(第七周、师大附中),试讲练习
时间:2013年10.8---10.13 10.14--10、20
10.21--20.27 10.28-11.3(四周、每周一次试讲,第三、四次请指导老师指导)
地点:数计学院教室
内容:以师范技能培训小组为单位,进行单独练习,组内互相评课,练习两周后请老师进行观摩,由负责老师进行指导。同时组织学生去长沙各中学听课,吸取优秀老师的经验。
5、第五环节:“数学教育的使命与教学素质”主题讲座、班会
讲座时间:2013年11月初
讲座目的:为11-12月份的说课比赛打下基础
地点:数计院教室
班会内容:以寝室为单位进行主题班会,探究教学素质与数学教学使命,每人必须发言。
探究内容:1.如何做一个好老师;
2.如何做好一个班主任,班主任应该做些什么;
3.驾驭课堂的能力(比如怎么处理课堂上的突发事件、如何处理学生早恋的问题等);
6、第六环节:卓越教师系列赛
活动时间:2013.11-2013.12
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