教师暑期研修心得体会.docVIP

教师暑期研修心得体会 心得一：教师暑期研修——规规范汉字书写培训心得体会 为期三天的规范汉字书写培训训活动结束了，三天的时间里里，虽然辛苦点儿，但是很充充实，很快乐，在充实快乐中中我也不断成长着。 在这次次培训中，日照师范学校语文文高级讲师刘祥海老师为我们们作了《规范汉字硬笔书写》》的讲座。在讲座中，刘老师师结合自己的练字心得和授课课经验，从基本笔画入手，结结合汉字结构特点，给我们在在座的老师们讲述了硬笔书法法的基本常识，并生动地演示示了硬笔书法的起笔.运笔..收笔和回笔。边讲解边示范范地教我们掌握正确的执笔姿姿势.讲解汉字的八种基本笔笔画的书写要领，不同结构的的汉字书写规律。培训中，刘刘老师还总结了教师书写中存存在的普遍问题，并提出了有有效的练字方法，要求我们每每一位教师动手.动脑相结合合练字。除此之外还向我们介介绍了关于粉笔字与钢笔字书书写运笔的问题，听了刘老师师的讲座，让我耳目一新，受受益匪浅，使我深刻的意识到到硬笔书法对于教师的重要性性。下面浅谈一下我自己在这这次培训学习的一点心得体会会： 一、练字要有一丝不苟苟，持之以恒的精神。 培训训中，我不仅被刘老师高超的的书写技能所深深地打动，更更是被他那种持之以恒的精神神.追求卓越的精神所深深地地感动。长久以来，总觉得自自己的时间和精力有限，练字字没能坚持下来。通过这次培培训，我体会到了练字的快乐乐。今后我将学习刘老师的那那种坚持不懈.持之以恒的练练字精神，并把它落实到实际际行动中去。 二、充分发挥挥老师的榜样作用。 罗.阿阿谢姆说过：“一个榜样胜过过书上二十条教诲。”老师以以身作则，做出榜样，对于学学生来说就是无声的引导。老老师的字体能潜移默化的影响响着学生的字体，因此不论平平常上课的板书中，还是书法法课上，老师都要认真的书写写每一个字，起到示范带头作作用，这样长期下去，学生的的写字水平也会有很大的提升升。 三、让学生养成提笔即即是练字的好习惯。 人们常常说：“文如其人，字如其人人。”这是因为字写得如何往往往能反映出一个人的学识..性格.气质.风度等。因此此，上好写字课对于培养学生生养成良好的写字习惯非常重重要。听了刘老师的讲座，我我才深刻的意识到教师的责任任与义务，教师要不断的提醒醒学生运用书法知识，并注意意教师的示范作用，从而不断断增强学生“提笔即是练字””的书法意识，这样就能养成成一种良好的练字习惯：不管管什么情况下，只要一提起笔笔，就要一笔一画地写，认认认真真的写，把每个汉字写得得端正美观大方。 总之，这这次培训对于我来说是充实的的，快乐的，在快乐中不断成成长着，我成长，我快乐！ 心得二：教师暑期研修心得体体会 暑期研修今天已经到了了第六天了，回顾几天来的学学习生活，内心觉得非常充实实，时间飞快，收获颇多。通通过几天来的学习，自己觉得得既有教学理论上的提高，也也有与各位同行在教学实践上上的共鸣，其中我觉得收获最最大的就是在教学一线的几位位优秀教师示范课，对我震憾憾最大，课堂教学真是没有止止境！ 崇媛老师的课制定的的教学目标合理有效，切合实实际，比较实用，可操作性强强，重难点很明确；入很有吸吸引力，学生比较感兴趣，学学生的激情被迅速点燃；整节节谭设计了三大板块，课堂脉脉络条理清晰。学手段多种多多样，教学理念先进，除了运运用多媒体外，还采取了课本本剧、分组讨论等形式。使这这节课呈现的多姿多彩。杜毅毅老师与崇老师上的是同一节节课，属于同课异构，他的这这节课给我留下的最深刻印象象是教学目标的制定非常详细细，真正体现了教学目标的三三维性。 除了以上两位老师师的课给我留下深刻印象外，，还有下面的两位老师：于庆庆华老师与金梅老师。这两位位老师的课都非常高效，值得得我们去学习。一是他们的设设计都形成了几个板块，教学学过程条理分明。二是充分体体现了教为主导，学为主体的的新的教学理念。各有千秋。。三是对教材的挖掘都比较深深刻，注重培养学生的能力。。 另外还有两位高中老师的的历史课也非常值得关注，他他们的课特别注重学生理解能能力的培养，历史素养的提高高，而初中还是比较侧重课本本知识的把握，在这一点我认认为初三老师的课应该向高中中老师学习，教学中也要关注注学生能力的培养。 总之，，通过几天来的学习，自己的的教学观念发生了很大改变，，对新的教学方法、新的教学学模式有了更深的认识，研修修还没有结束，今后要继续努努力，善始善终地完成这次研研修任务。 心得三：教师暑暑期研修心得体会 还记得研研修的第一天，走进班级一看看，乖乖不得了，我的研修同同学们来自济南市市中区各所所优秀的学校，育英中学、外外国语学校、二十七中……对对于被分在了“济南市初中历历史1班”这样一个藏龙卧虎虎、高手如云的班级中我深感感荣幸，但随即想到的是，要要在这个集体中崭露头角，有有所表现，真是难上加难！于于是暗下决心，我要努力！