七年级思想品德下学期材料分析题复习提纲.docVIP

七年级思想品德下学期材料分析题复习提纲 1请你判断;学生丁某读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上八年级后，他仍沉迷上网，为了去网吧上网，花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以刑事拘留。九年级上学期他结识了一些网上的损友，一起在社会上惹是生非。一天，为了网友的“哥们儿义气”，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，丁某因此受到刑罚处罚。 指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法行为？ 哪些行为属于犯罪？ 一般违法行为：偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖 犯罪行为：他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤 丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么？ 一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟。小丁放松了对自己的要求，漠视法律，在错误的道路上越走越远，最后受到法律的应有处罚 (2) 我们要从小树立法律意识，增强法律观念，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。 2护法维权：小芳是一个只有13岁的女孩。父亲不幸去世后，她随母亲来到继父家生活。继父家还有一个小弟弟。小芳刚读完五年级，继父就不让她上学，把她送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求让她上学，可是继父以家中困难为由不让小芳上学。小芳把她的情况向妇联做了反映。在妇联的关心下，小芳终于圆了上学梦。 继父的行为符合对未成年人实行家庭保护的要求吗？说说你的理由。 不符合。因为继父的行为侵犯了小芳正当的受教育权，违背了未成年人保护法中家庭保护的要求。 小芳是通过什么手段来维护自己的合法权益的？这说明了什么？ 小芳通过非诉讼手段维护了自己的合法权益。我们维护权益最有力的武器就是法律，非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。 如果教育，协商，调解都不能解决小芳的问题，你认为小芳应该选择什么方法来维护自己的合法权益？请说明你的理由。 小芳可选择诉讼方式来维护自己的合法权益。当我们的合法权益受到侵害后，如果采取别的方式仍不能解决问题，我们就要使用诉讼手段，勇敢地到人民法院状告侵权者，因为诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们合法权益的最后屏障 3 阅读感悟： 读漫画，回答问题： 漫画一 漫画二 （1）上述漫画中的孩子的行为是自立自强的表现吗？（2）漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响？（3）如果你是漫画中的孩子，你今后打算怎么做？ 情景一：某校七年级学生小红，爸妈平时对她的照顾无微不至。有一天，爸爸妈妈有事都不能回家做饭，小红靠在沙发上看电视，不知不觉迷迷糊糊睡着了，醒来又冷又饿，小红不自觉地哭起来……情景二：星期一下午，小强刚放学回家后，居委会的刘大妈告诉他，爸爸因车祸受伤被送往医院了，而妈妈又值夜班……请你进入上述情景，回答下列问题：（1）情景一中小红的表现说明了什么问题？ （2）请你设想情景二中小强会怎么办？ （3）根据上述两个情景谈一下中学生应该怎样培养自己的自立能力？ 7 案例分析： 小强自从上初中以后，自己总觉得不快乐。因为他觉得自己已是中学生了，可父母还总是像对待小孩子一样的对待他，穿什么样的衣服都由父母来安排。小强很想买一条牛仔裤，有几个同学都穿上了，很像个男子汉的样，可妈妈就是不让买。为此，小强觉得自己在同学面前很没面子。妈妈还很爱干净，不愿让同学到家里来玩。有一次，妈妈回家看到小强正与好朋友打游戏，脸色很难看，还大声呵斥他，使得好朋友不欢而散。从此以后，同学们再不来小强家了，他越觉得苦闷了。 （1）阅读材料后，你觉得小强烦恼的原因是什么呢？ ? 小强的烦恼是因为，小强的妈妈忽略了小强内心已开始增强的自尊心和自信心 （2）小强的苦闷表现了他的那些心里特点？ ?关心自己形象；渴望表现自己；要求他人尊重自己。 （3）如果你是小强，想让妈妈了解自己的内心，你会怎样对妈妈说呢？ ? 8 心理咨询： 我班有位女同学，平日里难得听到她说话，更看不到她参加集体活动。后来我问她，是什么原因造成的这样孤僻。她说总觉得同学们都瞧不起他，仿佛都在有意孤立她，而且她觉得自己什么都不行，所以不敢轻易说话，也不参加集体活动，更害怕抛头露面。 （1）请你帮助分析一下，这位女同学有一种什么心理在作怪？ ?这位女同学有一种自卑的心理在作怪。 （2）你能帮她出出主意，怎样克服这种心理呢？ ?在平时的学习和生活过程中，多发现自己的长处，尝试成功的欢乐，不断鼓舞自己，欣赏自己，从而树立自己的自信心。 ?