上海高中数学基本不等式.docVIP

上海高中数学——基本不等式 重难点：了解基本不等式的证明过程；会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题． 考纲要求：①了解基本不等式的证明过程． ②会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题． 经典例题：若a，b，c都是小于1的正数，求证：，，不可能同时大于． 当堂练习： 1. 若，下列不等式恒成立的是　　　　　　　　　　（　 　） A．　　　B．　　C．　 D． 2. 若且，则下列四个数中最大的是 　　　　　（ ） Ａ．　　　　　 Ｂ．　　　　　Ｃ．2ab　　　　　　Ｄ．a 3. 设x0,则的最大值为 （ 　　） Ａ．3　　　　　　Ｂ．　　　　 Ｃ．　　　　Ｄ．－1 4. 设的最小值是( ) A. 10 B. C. D. 5. 若x, y是正数，且，则xy有　　　　　　　　　（　 　） Ａ．最大值16　 Ｂ．最小值 Ｃ．最小值16　　Ｄ．最大值 6. 若a, b, c∈R，且ab+bc+ca=1, 则下列不等式成立的是 （ ） A． B． C． D． 7. 若x0, y0,且x+y4,则下列不等式中恒成立的是 （ ） A． B． C． D． 8. a,b是正数，则三个数的大小顺序是　（　 　） Ａ．　　 Ｂ．　　 Ｃ．　　 Ｄ． 9. 某产品的产量第一年的增长率为p，第二年的增长率为q，设这两年平均增长率为x，则有（　 　）　 Ａ．　　　 Ｂ．　　 Ｃ． 　　Ｄ． 10. 下列函数中，最小值为4的是　　　　 （　 　） Ａ． Ｂ． Ｃ．　　　　 Ｄ． 11. 函数的最大值为 . 12. 建造一个容积为18m3, 深为2m的长方形无盖水池，如果池底和池壁每m2 的造价为200元和150元，那么池的最低造价为 元. 13. 若直角三角形斜边长是1，则其内切圆半径的最大值是 . 14. 若x, y为非零实数，代数式的值恒为正，对吗？答 . 15. 已知：, 求mx+ny的最大值. 16. 已知．若、, 试比较与的大小，并加以证明. 17. 已知正数a, b满足a+b=1（1）求ab的取值范围;（2）求的最小值. 18. 设.证明不等式 对所有的正整数n都成立. 参考答案： 经典例题： 【 解析】 证法一 假设，，同时大于， ∵ 1－a0，b0，∴ ≥， 同理，.三个不等式相加得，不可能， ∴ (1－a)b，(1－b)c，(1－c)a不可能同时大于. 证法二 假设，，同时成立， ∵ 1－a0，1－b0，1－c0，a0，b0，c0，∴ ， 即. （*） 又∵ ≤， 同理≤，≤， ∴≤与（*）式矛盾， 故不可能同时大于. 当堂练习： 1.A; 2.B; 3.C; 4.D; 5.C; 6.A; 7.B; 8.C; 9.C; 10.C;11. ; 12. 3600 ; 13. ; 14. 对; 15． 16. 【 解析】 ． ∵ 、， ∴ ． 当且仅当＝时，取“＝”号． 当时，有． ∴ ．． 即． 当时，有． 即 17. (1) (2) 18．【 解析】 证明 由于不等式 对所有的正整数k成立,把它对k从1到n(n≥1)求和,得到 又因 以及 因此不等式对所有的正整数n都成立. /jy-s360/ 高中生物 10年专注，8万上海家长首选朗朗家教网！