小数乘法(小数点向右移动)1.pptVIP

小数乘法 第二单元 1、理解并掌握小数点移动引起小数大小的变化规律，能够应用这个规律解决相关的实际问题。 （1）填一填。 1元=（ ）角 1角=（ ）元 5角=（ ）元 1分=（ ）元 一、复习旧知： （2）把下面的小数改写成三位小数。 1.82 4.60 0.81 5.3 0.7800 列1： 1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？100枚、1000枚呢？观察所列算式，你发现了什么？ （1）理解题意。 已知1枚纽扣5分钱，求10枚、100枚、1000枚纽扣多少钱，根据“单价×数量=总价”，用乘法计算。 5分=0.05元 10枚纽扣：0.05×10= 100枚纽扣：0.05×100= 1000枚纽扣：0.05×1000= 0.5（元） 5（元） 50（元） 列2、(1) 5.04乘10是多少？（用计数器算） 5.04×10=50.4 观察5.04和50.4发现了什么？ 小数点向右移动了一位，积就扩大了10倍。 ⑵ 5.04乘100是多少？（用计数器算） 5.04×100=504 观察5.04和504又发现了什么？ 小数点向右移动了两位，积就扩大了100倍。 ⑶5.04乘1000是多少？ （用计数器算） 5.04×1000=5040 观察5.04和5040又发现了什么？ 小数点向右移动了三位，积就扩大了1000倍。 从这三道题算式中，你发现了什么规律？ 小结：一个小数乘10，只要把这个小数的小数点向右移动一位．乘100就把这个小数的小数点向右移动两位。乘1000就是把这个小数的小数点向右移动三位。 列3: 把写字台的长1.3m、宽0.65m改写成以厘米为单位的数。 理解题意 要把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。由1米=100厘米可知，把米作单位的数乘100即可。 方法1:1.3×100=130（厘米） 0.65×100=65（厘米） 方法2: 1.3米=1米+0.3米 1米是100厘米，0.3米是30厘米。 1.3米=100厘米+30厘米=130厘米 0.65米65厘米 总结：把高级单位的数改写成低级单位的数，用高级单位的数乘它们之间的进率。 （必做题）填空 1.把4.7的小数点向左移动一位是（ ），缩小到它的（ ）。 2.（ ）扩大10倍是0.01，要变成0.1，小数点再向（ ）移动（ ）位。 3.把3.9的小数点向左移动两位，再向右移动三位，结果是（ ）。 4.把84.05的小数点移到最高数位的左边，缩小到原来的（ ），去掉小数点扩大了（ ）倍。 （选做题）列式计算 1、80除以1000的商是多少? 2、3.26的100倍是多少？ 思考题 1、甲、乙两数的和是418，乙数的小数点向右移动一位就与甲数相等，甲数和乙数各是多少？